《小学数学（6上RJ版全彩学生用书）／木头马分层课课练》题目设计分为“基础训练”“能力提升”“思维拓展”三个训练层次，遵循分层进阶要求，满足学生个性化学习需求，有效提升学生思维能力。
通过探究和发现问题，培养学生的数学思维；加入数学阅读，引导学生学习提取数学信息的方法，形成良好的数感，并且在解决问题的过程中锻炼学生的思维和数学探究能力，从而提升数学素养。

1 分数乘法
第1课时 分数乘整数(1)
第2课时 分数乘整数(2)
第3课时 分数乘分数(1)
第4课时 分数乘分数(2)
第5课时 分数乘小数
第6课时 分数混合运算
第7课时 整数运算定律推广到分数
第8课时 解决问题(1)
第9课时 解决问题(2)
整理和复习
第一单元易错题集训
思维进阶——裂项消除法
2 位置与方向(二)
第1课时 描述物体的位置
第2课时 标出物体的位置
第3课时 描述简单的路线图
3 分数除法
第1课时 倒数的认识
第2课时 分数除以整数
第3课时 一个数除以分数
第4课时 分数混合运算
第5课时 练习课
第6课时 解决问题(1)
第7课时 解决问题(2)
第8课时 解决问题(3)
第9课时 解决问题(4)
整理和复习
第三单元易错题集训
思维进阶——抓住不变量
4 比
第1课时 比的意义
第2课时 比的基本性质
第3课时 练习课
第4课时 比的应用
第5课时 练习课
第四单元易错题集训
思维进阶——比的应用
5 圆
第1课时 圆的认识
第2课时 圆的周长(1)
第3课时 圆的周长(2)
第4课时 圆的面积(1)
第5课时 圆的面积(2)
第6课时 圆的面积(3)
第7课时 练习课
第8课时 扇形
整理和复习
第五单元易错题集训
思维进阶——求组合图形的面积
确定起跑线
6 百分数(一)
第1课时 百分数的意义和读写法
第2课时 百分数和分数、小数的互化(1)
第3课时 百分数和分数、小数的互化(2)
第4课时 解决问题(1)
第5课时 解决问题(2)
第6课时 解决问题(3)
整理和复习
第六单元易错题集训
思维进阶——浓度问题
7 扇形统计图
第1课时 认识扇形统计图
第2课时 选择合适的统计图(1)
第3课时 选择合适的统计图(2)
节约用水
8 数学广角——数与形
第1课时 数与形(1)
第2课时 数与形(2)
第3课时 数与形(3)
第七、第八单元易错题集训
思维进阶——找规律
9 总复习
第1课时 数与代数(1)
第2课时 数与代数(2)
第3课时 图形与几何
第4课时 统计与概率
附赠
单元数学素养评价（另册）
第一单元数学素养评价
第二、第三单元数学素养评价
第四单元数学素养评价
期中数学素养评价
第五单元数学素养评价
第六单元数学素养评价
第七、第八单元数学素养评价
期末数学素养评价
期末数学素养评价答题卡
参考答案与解析（另册）