全书共分为九章，第一章为绪论，第二章详细介绍了婴幼儿生育发育特点及保健，第三章为婴幼儿生理发育规律及评估，第四章为婴幼儿心理卫生教育，第五章婴幼儿营养与膳食卫生，第六章婴幼儿疾病与预防，第七章婴幼儿伤害预防与急救处理，第八章婴幼儿日常生活保健，第九章介绍托育机构环境卫生与卫生保健制度。本教材对基本知识、基本理论、基本技能、基本态度均做了较为详细的描述，以满足教学大纲的要求。全书在编排上，注重内容充实、体例新颖，意在提高学生的学习兴趣，进而更好地掌握理论知识。在每一章开篇，设有“学习目标”，是对每章内容提出的学习重点和要求；每章知识讲解结束后，设有“本章内容回顾”帮助学生提炼重点内容；还有“课后习题”，是对重要知识点的提炼，帮助学生把握章节重点。全书以二维码形式嵌入为视频、教学PPT等数字化资源，实现即扫即看，满足自主、高效、快捷的学习需求，实用性很强。

洪阳，博士、主任医师、硕士研究生导师，第三届“贵州省百名优秀医生”“贵州省抗击新冠肺炎疫情先进个人”。培养硕士生20余名，发表论文60余篇。

第一章 绪论
第二章 婴幼儿生理发育特点及保健
第一节 婴幼儿运动系统生理特点及卫生保健
第二节 婴幼儿循环系统生理特点及卫生保健
第三节 婴幼儿呼吸系统生理特点及卫生保健
第四节 婴幼儿消化系统生理特点及卫生保健
第五节 婴幼儿泌尿系统生理特点及卫生保健
第六节 婴幼儿生殖系统生理特点及卫生保健
第七节 婴幼儿神经系统生理特点及卫生保健
第八节 婴幼儿内分泌系统生理特点及卫生保健
第九节 婴幼儿感觉器官生理特点及卫生保健
第十节 实训内容
第三章 婴幼儿生理发育规律及评估
第一节 婴幼儿生理发育规律
第二节 婴幼儿体格生长发育的评估
第三节 婴幼儿体格牛长
第四节 实训内容
第四章 婴幼儿心理卫生教育
第一节 婴幼儿心理健康概述
第二节 婴幼儿的心理保健
第三节 婴幼儿心理常见问题及发育行为障碍
第四节 实训内容
第五章 婴幼儿营养与膳食卫生
第一节 营养基础知识
第二节 婴幼儿食物
第三节 婴幼儿膳食
第四节 托幼机构膳食计划的制定
第五节 实训内容
第六章 婴幼儿疾病与预防
第一节 婴幼儿常见病识别与预防
第二节 婴幼儿常见传染病及其预防
第三节 实训内容
第七章 婴幼儿伤害预防与急救处理
第一节 婴幼儿伤害的概述
第二节 婴幼儿的安全及安全管理
第三节 婴幼儿伤害的急救
第四节 实训内容
第八章 婴幼儿日常生活保健
第一节 保育人员的职责
第二节 婴幼儿日常生活保健
第三节 实训内容
第九章 托育机构环境卫生与卫生保健制度
模块一 理论知识
模块二 实训内容
参考文献