本书依照“一个遵循、两个立足、三个适应”的开发理念，即遵循国际国内职业教育专业教学标准开发的一般规律，立足国际化技术技能人才培养和国际通用技术标准与技术运用，适应产业发展战略需求、中国企业走出去和创新型人才培养，系统解决专业定位、教学设计、课程设计、教学管理、教学保障等专业教学中的诸多问题，为湖南省高等职业院校飞行器维修技术专业提供系统教学方案，内容包括职业能力标准、人才培养方案、课程标准、借鉴的相关标准及参考文献等。本书可供教育行政部门、高职院校、相关行业企业以及从事本专业教学的各类人员使用。

Ⅰ 职业能力标准
一、工作领域
二、职业能力
Ⅱ 人才培养方案
一、专业名称
二、入学要求
三、学制与学历
四、培养目标
五、毕业基本要求
六、职业生涯发展路径
七、人才培养规格
八、课程体系
九、教学安排
十、教学实施建议
十一、教学评价建议
十二、实践性教学条件
十三、师资配备
Ⅲ 课程标准
一、专业基础课课程标准
二、专业核心课课程标准
三、国际化素养课课程标准
四、社会实践教学指导
五、顶岗实习教学指导
六、毕业设计教学指导
Ⅳ 借鉴的相关标准及参考文献
一、职业标准
二、技术标准
三、参考文献
Ⅴ 本书主要研究与编写团队
一、技术专家团队
二、编写专家团队