| 图书 | 中学文言文名篇解读与教学设计/中学语文名篇解读丛书 | 
| 内容 | 内容推荐 本书是“中学语文名篇解读丛书”之一,以统编本初中、高中语文教材中的文言文名篇为研究对象,综合运用文艺学、文章学、语言学、阅读学等理论对文言文名篇文本进行细致解读与教学设计。本书既观照文言文名篇文本的整体结构,也深入探究语言细节蕴含的特殊意蕴,同时充分考虑选文功能和学情等因素,详细分析文言文教学该如何实施,并提供具体可行的教学设计样例,有很强的针对性和实用性。本书可作为师范院校汉语言文学专业师范生及语文教育硕士教材,也可以作为在职语文教师继续教育的培训教材,同时也可以供广大语文教育工作者参考阅读。 目录 ◎初中篇◎ 第一课《咏雪》文本解读及教学设计 第二课《陈太丘与友期》文本解读及教学设计 第三课《(论语)十二章 》文本解读及教学设计 第四课《诫子书》文本解读及教学设计 第五课《狼》文本解读及教学设计 第六课《孙权劝学》文本解读及教学设计 第七课《卖油翁》文本解读及教学设计 第八课《陋室铭》文本解读及教学设计 第九课《爱莲说》文本解读及教学设计 第十课《三峡》文本解读及教学设计 第十一课《答谢中书书》文本解读及教学设计 第十二课《记承天寺夜游》文本解读及教学设计 第十三课《马说》文本解读及教学设计 第十四课同是天涯沦落人万家忧乐系于身——《岳阳楼记》文本解读及教学设计 第十五课《曹刿论战》文本解读及教学设计 ◎高中篇◎ 第十六课《劝学》文本解读及教学设计 第十七课《师说》文本解读及教学设计 第十八课借得清风染明月,小舟一叶赋消忧——《赤壁赋》文本解读及教学设计 第十九课《登泰山记》文本解读及教学设计 第二十课《庖丁解牛》文本解读及教学设计 第二十一课《谏太宗十思疏》文本解读及教学设计 第二十二课《答司马谏议书》文本解读及教学设计 第二十三课《六国论》文本解读及教学设计 第二十四课《陈情表》文本解读及教学设计 第二十五课《项脊轩志》文本解读及教学设计 第二十六课《兰亭集序》文本解读及教学设计 第二十七课归去田园的欢歌,理想破灭的悲歌——《归去来兮辞并序》文本解读及教学设计 第二十八课《石钟山记》文本解读及教学设计 附录:撰稿人名单 参考书目  | 
	
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| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 中学文言文名篇解读与教学设计/中学语文名篇解读丛书 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 吴中胜 | 
| 绘者 | |
| 出版社 | 武汉大学出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787307228146 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 205 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 314 | 
| 出版时间 | 2022-04-01 | 
| 首版时间 | 2022-04-01 | 
| 印刷时间 | 2022-04-01 | 
| 正文语种 | 汉 | 
| 读者对象 | 普通大众 | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 374 | 
| CIP核字 | 2021266996 | 
| 中图分类号 | G633.303 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.25 | 
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | 湖北 | 
| 长 | 260 | 
| 宽 | 185 | 
| 高 | 9 | 
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 | 
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