本书依据新课标要求及教科版最新教材编写,通过短、平、快的默写和“小题”训练,帮助学生及时掌握课内要求识记的内容,夯实基础知识。本书每份训练的设置与各年级的教学进度基本保持一致,避免出现知识点前置等现象,以确保学生同步、高效使用,取得良好的训练效果。
本书各单元均设有课时训练、整合复习及自主检测,并配有期中自主检测、期末整合默写及期末自主检测,内容上涵盖了教材中要求掌握的重点科学知识和必备科学实验操作技能。全书层次清晰,结构严谨,形成了一个较为科学、完整的默写训练体系。
本书适合五年级学生使用。
| 图书 | 小学科学默写能手(5下教科版) | 
| 内容 | 内容推荐 本书依据新课标要求及教科版最新教材编写,通过短、平、快的默写和“小题”训练,帮助学生及时掌握课内要求识记的内容,夯实基础知识。本书每份训练的设置与各年级的教学进度基本保持一致,避免出现知识点前置等现象,以确保学生同步、高效使用,取得良好的训练效果。 本书各单元均设有课时训练、整合复习及自主检测,并配有期中自主检测、期末整合默写及期末自主检测,内容上涵盖了教材中要求掌握的重点科学知识和必备科学实验操作技能。全书层次清晰,结构严谨,形成了一个较为科学、完整的默写训练体系。 本书适合五年级学生使用。 目录 一  生物与环境 第1课时 种子发芽实验 第2课时 比较种子发芽实验 第3课时 绿豆苗的生长 第4课时 蚯蚓的选择 第5课时 当环境改变了 第6课时 食物链和食物网 第7课时 设计和制作生态瓶 第一单元整合复习 第一单元自主检测 二 船的研究 第1课时 船的历史 第2课时 用浮的材料造船 第3课时 用沉的材料造船 第4课时 增加船的载重量 第5课时 给船装上动力 第6课时 设计我们的小船 第7课时 制作与测试我们的小船 第二单元整合复习 第二单元自主检测 期中自主检测(一) 期中自主检测(二) 三 环境与我们 第1课时 地球——宇宙的奇迹 第2课时 我们面临的环境问题 第3课时 珍惜水资源 第4课时 解决垃圾问题 第5课时 合理利用能源 第6课时 让资源再生 第7课时 分析一个实际的环境问题 第三单元整合复习 第三单元自主检测 四 热 第1课时 温度与水的变化 第2课时 水的蒸发和凝结 第3课时 温度不同的物体相互接触 第4课时 热在金属中的传递 第5课时 热在水中的传递 第6课时 哪个传热快 第7课时 做个保温杯 第四单元整合复习 第四单元自主检测 期末整合默写 期末自主检测(一) 期末自主检测(二) 参考答案(另册)  | 
	
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 小学科学默写能手(5下教科版) | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 夏禾 | 
| 绘者 | |
| 出版社 | 浙江教育出版社 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787572226731 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 123 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | 平装 | 
| 字数 | 135 | 
| 出版时间 | 2021-12-01 | 
| 首版时间 | 2021-12-01 | 
| 印刷时间 | 2021-12-01 | 
| 正文语种 | 汉 | 
| 读者对象 | 小学生 | 
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 | 
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 244 | 
| CIP核字 | 2021234979 | 
| 中图分类号 | G624.63 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | 8 | 
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | 浙江 | 
| 长 | 260 | 
| 宽 | 185 | 
| 高 | 6 | 
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN | 
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 | 
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