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图书 高中物理科学思维与方法的培养/名师教育坊
内容
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基于新高考对众多能力的考查要求,在高中物理教学中加大培养学生的物理科学思维和方法就显得尤为重要。本书将用六章的篇幅阐述高中物理必修模块所涉及的若干思维与方法。
目录
第一章 理想化的思维方法
一、理想化的思维方法简介
二、理想化的思维方法对人类社会的贡献举例
三、理想化的思维方法应用举例
四、理想化的思维方法为我们带来的思考
第二章 数学思维方法
一、数学思维方法简介
二、数学思维方法对人类社会的贡献举例
三、数学思维方法应用举例
四、数学思维方法为我们带来的思考
第三章 分析与综合的思维方法
一、分析与综合的思维方法简介
二、分析与综合的思维方法对人类社会的贡献举例
三、分析与综合的思维方法应用举例
四、分析与综合的思维方法为我们带来的思考
第四章 等效思维方法
一、等效思维方法简介
二、等效思维方法对人类社会的贡献举例
三、等效思维方法应用举例
四、等效思维方法为我们带来的思考
第五章 假设思维方法
一、假设思维方法简介
二、假设思维方法对人类社会的贡献举例
三、假设思维方法的应用举例
四、假设思维方法为我们带来的思考
第六章 极限思维方法
一、极限思维方法简介
二、极限思维方法对人类社会的贡献举例
三、极限思维方法应用举例
四、极限思维方法为我们带来的思考
标签
缩略图
书名 高中物理科学思维与方法的培养/名师教育坊
副书名
原作名
作者
译者
编者 周昌鲜
绘者
出版社 四川大学出版社
商品编码(ISBN) 9787569055917
开本 16开
页数 124
版次 1
装订 平装
字数 155
出版时间 2022-08-01
首版时间 2022-08-01
印刷时间 2022-08-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 236
CIP核字 2022128522
中图分类号 G633.72
丛书名
印张 8.25
印次 1
出版地 四川
240
170
10
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
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更新时间:2025/5/9 21:03:36