华东师大闵行紫竹基础教育园区体育“一条龙”教育培养模式对开发“三化”(华东师大附属紫竹小学兴趣化试点——华东师大二附中附属初中多样化试点——华东师大二附中紫竹校区专项化试点)体育课程体系，完整把握学生的成长过程，具有无可比拟的资源优势。本书正是在这种体育“一条龙”教育培养模式的具体实践过程中形成的，主要包括“三化”体育课程的性质与内涵、“三化”课程改革校本实施方案指南、“三化”体育教学案例汇编及基于“三化”趣味体育嘉年华活动策划方案范例等内容。通过阅读本书，将有助于进一步加深对“三化”体育课程改革的整体认知，明白“三化”体育课程是什么，基于课标“三化”体育课堂应该教什么，怎么教、教到什么程度，从而构建教、学、评三位一体的课程内容体系等。

第一部分 理论基础
第一章 “三化”体育课程概述
第一节 “三化”体育课程的内涵
第二节 “三化”体育课改的主要性质与要求
第三节 如何践行”三化”体育改革
第二章 “三化”体育课程改革校本实施方案指南
第一节 “三化”体育课程改革校本实施方案制定模板
第二节 “三化”体育课程改革校本化实施方案范例
第二部分 教学实践
第三章 “三化”体育教学教案范例集
第一节 小学“兴趣化”体育教学教案范例集
第二节 初中“多样化”体育教学教案范例集
第三节 高中“专项化”体育教学教案范例集