该书通过对教育经典名著的深入分析、解读，旨在帮助教师教育类专业学生或已是教师或准备做教师者系统完整地掌握教育专著所蕴含的教育思想、教育观念，以对教育家及其教育思想有更深入细致的思考和领会，学会全面系统地理解具体某一位教育家的思想实质和教育家们思考教育问题的立场、方法。

郭翠菊，安阳师范学院教授，硕士生导师，河南省优秀教师，河南省高等学校教学名师，河南省教学标兵，河南省中小学幼儿园教师教育专家，全国普通高校师范类专业认证专家。主讲教育学、教学论、课堂教学艺术、学校管理学、当代教育政策解读、教育专书解读等课程。长期从事教师教育、教学论和教学艺术研究，发表论文60余篇，主持完成省级以上教科研项目10余项，获河南省教学成果特等奖1项、一等奖2项、二等奖2项。

导论 在阅读中成长与发展
第一章 学而时习之：《论语》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第二章 教学相长：《学记》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第三章 把一切事物教给一切人们的全部艺术：《大教学论》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段赏析
第三节 延伸阅读
第四章 绅士教育的体系：《教育漫话》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第五章 教育学作为独立学科诞生的标志：《普通教育学》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第六章 学校生活的百科全书：《给教师的建议》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 经典案例讨论分享
第四节 延伸阅读
第七章 八又二分之一种智能：《多元智能》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第八章 革命性的教育著作：《学会生存——教育世界的今天和明天》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段赏析
第三节 延伸阅读
第九章 在逆境中成长：《自卑与超越》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
第十章 实用主义教育理论的代表：《民主主义与教育》
第一节 简介及影响
第二节 经典语段
第三节 讨论与分享
第四节 延伸阅读
参考文献