本书是西苑街道办事处中心幼儿园开发园本自然教育活动的成果，核心是通过开展自然文化建设、自然探究、自然规律、自然审美、自然表达活动，还原教育之本质、生命之本质、自然之本质，为幼儿提供人与自然之间和谐相处的环境，在与环境互动的自然活动中获得身心健康和谐全面发展。

序一
序二
前言
第一章 对幼儿园自然教育活动的思考与探索
第一节 幼儿园为什么要开展自然教育
第二节 我们这样解读“自然教育”
第三节 我们这样开展自然教育
第四节 我们的收获与思考
第二章 以二十四节气为主线的自然教育活动案例
主题一 清明节气活动——去踏青（小班）
主题二 处暑节气活动——迎秋（中班）
主题三 寒露节气活动——九九重阳节（大班）
第三章 自然教育视角下的班本化特色课程案例
活动一 你好，萝卜精灵（小班）
活动二 我们的“菇”事（小班）
活动三 柿子熟了（中班）
活动四 我是小木匠（中班）
活动五 由柳条引发的故事（大班）
活动六 南瓜熟了（大班）
活动七 品丝瓜味，道成长乐（大班）
活动八 秋风起，葡萄香（大班）
第四章 自然教育视角下的游戏案例
第一节 自主游戏案例
第二节 自然游戏案例
第三节 体育游戏案例
第五章 自然教育视角下的节日活动
主题一大寒迎新年活动方案
主题二小满儿童节主题活动
主题三“走进自然，共享金色”秋收节活动
第六章 自然教育视角下的教师成长
第一节 管理心得
第二节 教师随笔
主要参考文献