本套系列按年龄段分为小班、中班和大班三册。本书从介绍幼儿数学活动的内容导入，分别从“比较与测量”、“集合与模式”、“数概念与运算”以及“图形与空间”这四个模块来着重介绍幼儿数学活动的教学价值和教学特点，并结合课例详细介绍具体的教学策略，是幼儿教师运用教学游戏促进儿童解决数学问题能力的实践指导用书。

100+基于学前儿童数学学习与发展核心经验运用的课例！
围绕核心经验要点，涵盖小班、中班、大班三个年龄段，除了精选集体和区域活动课例，还丰富收录亲子游戏和日常渗透；
经典课例以实录呈现，深入剖析教师的实践智慧；
每一种活动方式力求互相照应，关注对儿童数学能力培养；
希望老师在走进核心经验的过程中努力发现蕴含在一日生活中数学数学的问题与契机，让幼儿感受数学无处不在！