本选题收录了深圳大学管理学院三十余位教师的研究成果，为该院教师成果论文第八辑，其中既包括在职年轻教师，也包括具有一定教学和科研经验的中年教师，还包括年事已高的退休老教师的教研成果。全稿共分为四篇。第一篇“传统与革新”共收论文6篇，重点从教育和科研创新角度展开论述；第二篇“课堂教学实践”重点论述教学实践的思考和感悟；第三篇“课程体系改革”着重以课程体系改革为切入点并展开论述；第四篇“探索多样性”主要分析学生教育的实践和收获。

序言
第一编 传统与革新
商学院前行路上弥漫出来的“大管理味”／杨龙芳
变革时代的管理教育／马卫红
如何构建创新创业人才教育的实践教学体系
——以深圳大学公益创新专才班为例／罗文恩
创新创业教育模式的探讨
——基于深圳大学创业精英班的实践总结／潘燕萍 何孟臻乔灵灵
浅谈管理类专业大学生信息素养教育／马 晶
“互联网+”环境下地方高校“融合型”管理人才培养模式研究／钱小虎
第二编 课堂教学实践
学生上课打瞌睡，教师如何是好／周 南
大学课堂教学变革的约束条件与变革方向选择探讨／何发平
课堂教学环境下自主教学模式的构建、实践与反思／吴小灵
基于试点的“本科生发文章”教学改革创新探索／傅浙铭 李云
高校创新研究短课教学模式的研究与实践／罗汉洋 李小玲
情感在管理实践类课程教学中的作用与反思／陈星宇林秀岑胡显琦
专业时评：一种案例教学新模式／周志民 丁
技术类课程的游戏化教学探索
——以“电子商务标准与规范”为例／冯元粤 杨葱葱 杨翩翩
信息化技术工具在教学中的应用
——以“统计分析软件运用”课程为例／王荣布春雨
用环环相扣的例题和习题主导“概率论与数理统计”的教学／陈 苍
关于“物流供应链管理”课程多元化教学方法的思考与实践／熊 轶
第三编 课程体系改革
漫谈工商管理本科选修课程模块化体系的构建／陈 雪 崔世娟 马建华
大学为什么要开设写作通识课／曾锡环
教研结合的决策理论与方法课程教学探讨／符 阳
关于高校非统计学专业统计学课程教学的思考／王丽艳
一个流程管理游戏及其在“物流与供应链管理”课程教学中的应用／马利军
并行式教学模式浅析
——以“服务系统”课程为例／杨 辰 刘婷婷 王 红
基于学习分析的“电子商务概论”课程建设思考／于素敏 张雪扬
“金融营销”课程改革与探析／杨翩翩 高 云
校企合作模式驱动下的“社会化媒体营销”课程设计探索
——以深圳大学管理学院市场营销专业为例／刘雁妮傅浙铭
“谈判技巧”课程设计初探
——应对线上课程的挑战／李 慧
基于案例教学的理论与实践相结合
——以“网络安全与电子商务”课程为例／王红欧懿坤 牛 奔 陈戴涵
第四编 探索多样性
与学生一起成长／周天薇
“主体一环境一制度”三元互动视角下的研究生培养质量提升策略
——基于公共管理硕士点发展的三年观察／耿旭 韦芷莹
研究生期间的学术启蒙：一些感想和体会／吴进进
关于行政行为范畴内硕士研究生培养管理流程的思考
——基于对深圳大学的调研和深圳大学管理学院的管理实践／陈戴涵
深圳大学学生择业观调查及对用人单位的建议／陈泽康 丁夏齐
深圳大学应届毕业生期望工资影响因素实证研究／郑喜真 李 彤