本书按课时编写，每课时均设有“基础达标”和“能力提升”两个栏目。每个栏目均立足于本课时的重点知识，层次清晰，循序渐进，以引导学生由知识到能力，由单一到综合，逐步培养其综合运用知识的能力和创新能力。从而使每个栏目的功能都能落到实处，以取得最佳的训练效果。

1.大数的认识
第1课时 亿以内数的认识
第2课时 亿以内数的读法
第3课时 亿以内数的写法
第4课时 亿以内数的大小比较
第5课时 整万数的改写
第6课时 非整万数的改写
第7课时 数的产生、十进制计数法
第8课时 亿以上数的认识——读法
第9课时 亿以上数的认识——写法和改写
第10课时 亿以上数的认识——近似数
第11课时 计算工具的认识、算盘、计算器
第12课时 练习课
第13课时 整理和复习
1亿有多大
2.公顷和平方千米
第1课时 认识公顷
第2课时 认识平方千米
3.角的度量
第1课时 线段、直线、射线与角
第2课时 角的度量
第3课时 角的分类
第4课时 画角
第5课时 练习课
4.三位数乘两位数
第1课时 三位数乘两位数
第2课时 因数中间或末尾有0的乘法
第3课时 练习课
第4课时 积的变化规律
第5课时 单价、数量和总价
第6课时 速度、时间和路程
第7课时 练习课
5.平行四边形和梯形
第1课时 平行与垂直
第2课时 画垂线、平行线与垂线的性质
第3课时 画长方形
第4课时 练习课
第5课时 认识平行四边形
第6课时 认识梯形(含四边形关系图)
第7课时 练习课
6.除数是两位数的除法
第1课时 口算除法
第2课时 除数是整十数的笔算除法
第3课时 练习课
第4课时 用“四舍”法求商
第5课时 用“五人”法求商
第6课时 练习课
第7课时 灵活试商
第8课时 练习课
第9课时 商是两位数的除法
第10课时 练习课
第11课时 商的变化规律及其应用(一)
第12课时 商的变化规律及其应用(二)
第13课时 练习课
第14课时 整理和复习
7.条形统计图
第1课时 认识条形统计图(一)
第2课时 认识条形统计图(二)
第3课时 认识条形统计图(三)
8.数学广角——优化
第1课时 沏茶问题
第2课时 烙饼问题
第3课时 赛马问题
第4课时 练习课
9.总复习
第1课时 大数的认识
第2课时 乘法和除法
第3课时 公顷和平方千米角的度量平行四边形和梯形
第4课时 统计、数学广角
检测卷(含参考答案)(另册)