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集,与小学五年级上半学期江苏版《数学》教材同步
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综合提升→拓展探究”和3:2:1的科学比例设题,
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晰地梳理出每一单元、每一课(节)的能力训练线索
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| 图书 | 数学(5上江苏版JSJY换代升级版)/课时训练课时作业本单元测试卷 |
| 内容 | 内容推荐 赵志刚主编的《课时训练课时作业本单元测试卷 :数学(5上江苏版JSJY换代升级版)》是一本习题 集,与小学五年级上半学期江苏版《数学》教材同步 。每个课时练习、每个单元测试卷均按“基础达标→ 综合提升→拓展探究”和3:2:1的科学比例设题, 梯度提升的理念贯穿全书。编写者充分领会该版本教 材的编写思想及基本教学策略,着意让学生练有所获 ,在练习中加深对知识的理解,强化能力的训练,清 晰地梳理出每一单元、每一课(节)的能力训练线索 ,实现螺旋式提升。 目录 一 负数的初步认识 第1课时 负数的初步认识(1) 第2课时 负数的初步认识(2) 第一单元复习课 二 多边形的面积 第1课时 平行四边形面积的计算 第2课时 三角形面积的计算 第3课时 梯形面积的计算 第4课时 认识公顷 第5课时 认识平方千米 第6课时 公顷和平方千米练习 第7课时 组合图形的面积 第8课时 不规则图形的面积 第二单元复习课 三 小数的意义和性质 第1课时 小数的意义和读写方法(1) 第2课时 小数的意义和读写方法(2) 第3课时 小数的性质 第4课时 比较小数的大小 第5课时 用“万”或“亿”作单位的小数表示大数 第6课时 求小数的近似数 第三单元复习课 四 小数加法和减法 第1课时 小数加法和减法(1) 第2课时 小数加法和减法(2) 第3课时 小数加法和减法(3) 第4课时 用计算器计算 单元口算提优练 五 小数乘法和除法 第1课时 小数与整数相乘 第2课时 小数点向右移动引起小数大小变化的规律 第3课时 小数除以整数 第4课时 小数点向左移动引起小数大小变化的规律 第5课时 小数乘小数 第6课时 积的近似值 第7课时 小数除以小数(1) 第8课时 小数除以小数(2) 第9课时 商的近似值 第10课时 乘法运算律的推广 第五单元复习课 单元口算提优练 六 统计表和条形统计图(二) 第1课时 复式统计表 第2课时 复式条形统计图 七 解决问题的策略 第1课时 解决问题的策略(1) 第2课时 解决问题的策略(2) 八 用字母表示数 第1课时 用字母表示数 第2课时 用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系和公式 第3课时 化简含有字母的式子 九 整理与复习 第1课时 数的世界(1) 第2课时 数的世界(2) 第3课时 图形王国 第4课时 统计天地 第5课时 应用广角 活页部分 第一、二单元提优测评卷 第三单元提优测评卷 第四单元提优测评卷 五年级上学期期中综合测评卷 第五单元提优测评卷 第六单元提优测评卷 第七单元提优测评卷 第八单元提优测评卷 五年级上学期期末综合测评卷 参考答案与提示 主题词 小学数学课//习题集 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 数学(5上江苏版JSJY换代升级版)/课时训练课时作业本单元测试卷 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 编者:赵志刚 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 江苏人民出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787214155191 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 98 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 127 |
| 出版时间 | 2015-04-01 |
| 首版时间 | 2015-04-01 |
| 印刷时间 | 2018-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 194 |
| CIP核字 | 2015088307 |
| 中图分类号 | G624 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.5 |
| 印次 | 7 |
| 出版地 | 江苏 |
| 长 | 297 |
| 宽 | 209 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 文摘 | |
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