职业教育新型活页式教材、工作手册式教材是最近几年职业教育的热点之一。本书通过解读国家政策，传播职业教育新型工作手册式教材开发的最新理念与做法，尝试对这一领域作一定探索，探讨了新型工作手册式教材开发的方法、程序以及使用新型工作手册式教材时配套的教学改革方案，拓展了职业教育教材的领域。

魏娜，云南大学职业与继续教育学院副教授，主要研究领域为职业教育课程与教学、职业教育基本理论、职教师资培训。已在《中国职业教育》《职业技术教育》《职教论坛》等刊物发表多篇论文。主持并完成教育部重点项目、云南省哲学社会科学省级项目。主要学术著作有《中等职业教育师资培训质量评价研究》等。

第一章 当前职业教育教材建设的背景与现状
第一节 职业教育教材建设的政策背景
第二节 职业教育教材研究综述
第三节 当前职业教育教材利用中存在的问题
第四节 职业教育新型工作手册式教材开发价值与意义
第二章 职业教育新型工作手册式教材开发的指导思想和原则
第一节 职业教育新型工作手册式教材的基本内涵和特征分析
第二节 职业教育新型工作手册式教材开发的指导思想与原则
第三节 职业教育新型工作手册式教材开发的关键术语
第三章 职业教育新型工作手册式教材开发过程分析
第一节 职业教育新型工作手册式教材开发的基本流程
第二节 职业教育新型工作手册式教材开发体例
第三节 职业教育新型工作手册式教材开发主体
第四章 职业教育新型工作手册式教材内容设计
第一节 职业教育新型工作手册式教材学习目标设计
第二节 职业教育新型工作手册式教材内容模块设计
第五章 职业教育新型工作手册式教材实施的教学改革
第一节 职业院校教师教学观念变革
第二节 教学管理层观念变革
第三节 教学实施过程改革
第六章 职业教育新型工作手册式教材实施的保障
第一节 建设高水平的教师队伍
第二节 立德树人的校园文化建设
第三节 配套完备的教学资源
第七章 职业教育新型工作手册式教材评价
第一节 职业教育教材评价的意义与原则
第二节 职业教育新型工作手册式教材评价聚焦点
第三节 职业教育新型工作手册式教材评价的标准及标准解读
第八章 职业教育新型工作手册式教材开发案例
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参考文献
后记