本书稿是一个以社区规划为主题的儿童教育宣传绘本。以获得2017年“中国人居环境范例奖”的实际项目——东四南历史文化街区大杂院公共空间提升试点项目为蓝本，讲述了一个院子的现状、人员构成和使用情况，以及院子里的居民在社区规划师的带领下对大杂院进行改造提升的过程。

《我们的院子》无目录

本书对规划师在史家胡同开展的全过程参与式院落提升改造的真实经历进行了重组和转译。把多个院子改造过程中的经历与经验整合，整体呈现在一个改造故事中。以小朋友作为主人公进行故事的讲述，从儿童的视角阐述参与式规划的理念。