本书有以下特点：
1．体例结构与学科教学模式相匹配，与最新版教材同步。内容贴近课堂教学实际，最大限度地满足师生的需要。
2．强调学生的自主学习和探究活动，发挥学生的主体作用，培养学生的自主意识，提高学生的综合应用能力和创新能力。
3．遵循学生的认知特点，从基础知识入手，循序渐进，逐步加大训练难度，以增强学生的自信心，培养学生良好的学习习惯，让学生享受学习与进步的喜悦。
4．素材的选取紧跟时代步伐，反映时代特色，培养学生解决实际问题的能力。

第l章 解直角三角形
1.1 锐角三角函数
第1课时
第2课时
1.2 锐角三角函数的计算
1.3 解直角三角形
第1课时
第2课时
第3课时
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第2章 直线与圆的位置关系
2.1 直线与圆的位置关系
第1课时
第2课时
2.2 切线长定理
2.3 三角形的内切圆
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第3章 三视图与表面展开图
3.1 投影
3.2 简单几何体的三视图
3.3 由三视图描述几何体
3.4 简单几何体的表面展开图
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正文参考答案