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图书 金融教育论丛(2020第1辑总第5辑)
内容
内容推荐
金融领域受到人工智能、大数据、区块链等关键技术发展的影响,金融实务的变化对金融教育提出了教学内容、教学模式、教学方式创新的要求。如何更多、更好地培养我国以及上海社会经济发展所需要的金融人才,是我们面临的重大历史使命。
为了更好地总结金融学教育教学实践中的心得体会,编者出版了本书,以期达到与同行进行沟通交流,丰富教育教学理念,优化人才培养模式,更好地实现学院在金融人才培养方面的使命担当。
目录
基于OBE和建构主义理论的一流专业人才培养目标研究
《国际金融管理(英)》课程思政教育教学改革:探索与实践
新形势下金融工程专业人才培养质量提升路径分析
期货及衍生品人才培养与实践教学改革探索
三位一体的金融学专业人才分类培养模式的探索与创新
新开课程《行为保险经济学》的初步设计
基于移动互联网的PBL教学模式在大学金融课程中的应用探索
“金融工程学”本科教学中若干疑难问题探讨
“企业风险管理”课程思政的理念设计与实施路径探析
花样受灾:獐子岛扇贝之谜
标签
缩略图
书名 金融教育论丛(2020第1辑总第5辑)
副书名
原作名
作者
译者
编者 辛琳
绘者
出版社 中国金融出版社
商品编码(ISBN) 9787522008790
开本 16开
页数 131
版次 1
装订 平装
字数 128
出版时间 2020-11-01
首版时间 2020-11-01
印刷时间 2020-11-01
正文语种
读者对象 普通大众
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 经济金融-金融会计-金融
图书小类
重量 223
CIP核字 2020216186
中图分类号 F830-42
丛书名
印张 8.75
印次 1
出版地 北京
240
170
6
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别 CN
是否套装
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数
出品方
作品荣誉
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配角
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立意
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目录
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更新时间:2025/5/19 2:43:31