本书为老课文新读法系列丛书七年级下册，由上海市语文特级教师、正高级教师张豪主编，配套统编语文教材，围绕语文课程标准中的阅读能力要求，精选以往各版本初中语文教材中的经典篇目，从新角度重读老课文，就阅读方法特别是阅读策略加以解读与指导，重在训练学生的阅读思维，培养高层次的阅读能力，提升阅读素养。本书先有例文指导，后有实际操练；有阅读，还有写作。各单元先讲解阅读策略，再通过理一理整体把握，然后由想一想重点深入，最后以练一练的方式将所学策略延伸至写作实践中。

第一单元 群星闪耀
阅读策略导引
学习精读，字斟句酌，把握人物特征
1一面
例文指导
2钱锺书先生
实践主题：学习精读，关注细节，把握人物特征
3父亲的退休生活
实践主题：学习精读，字斟句酌，抒写个性人物
4爱因斯坦与原子弹
实践主题：学习精读，关注情感，感受人物心理
阅读策略回溯
第二单元 家国情怀
阅读策略导引
学习精读，学做批注，了解抒情方式，感受作者的情怀
5五月卅一日急雨中
例文指导
6向中国人脱帽致敬
实践主题：学做批注，抓住关键词句，体会人物感情
7枣核
实践主题：借物抒怀，感受游子的赤诚之心
8七子之歌
实践主题：直接抒情，体会作者强烈的爱国之心
阅读策略回溯
第三单元 凡人小事
阅读策略导引
熟读精思，把握叙事角度，分清详略
9祖父
例文指导
10军帽底下的眼睛
实践主题：分析详略安排下凸显的人物形象
11我的老师
实践主题：探究细节描写，分析人物形象
12在绿荫掩映的小院里
实践主题：找准叙事角度，探究文章主旨
阅读策略回溯
第四单元 修身正己
阅读策略导引
学习略读，快速捕捉阅读重点，对内容和表达有自己的心得
13美容新术
例文指导
14圯上敬履
实践主题：梳理行文脉络，捕捉阅读重点
15苏格拉底之死
实践主题：深入分析人物描写对表情达意的作用
16黄生借书说
实践主题：略读全文，准确表达自己的心得体会
阅读策略回溯
第五单元 哲理之思
阅读策略导引
学习比较阅读，了解描写方法，学习托物言志的手法
17石榴
例文指导
18成功的花
实践主题：学习比较阅读，感受诗歌中的意象与生活感悟之间的联系
19沙与沫
实践主题：学习比较阅读，体会诗歌中蕴含的生活哲思
20卖柑者言
实践主题：了解描写方法，学习借物喻理的写作手法
阅读策略回溯
第六单元 科幻探险
阅读策略导引
学习浏览，快速提取文章的主要信息，在阅读中有自己的思考和质疑
21海底奇光
例文指导
22门外有敲门声
实践主题：学习浏览，结合现实生活，大胆思考和质疑
23初航
实践主题：学习浏览，快速提取文章的主要信息，理出主人公的经历
24小人国被俘
实践主题：学习浏览，根据自己的思考发挥想象，补写细节
阅读策略回溯
参考答案