本套图书由一线老师总结多年的教学经验编写，按照“教学案”和“导学案”的思路设计，并按照新课标要求和教学参考书的建议对课时进行科学划分，整个教学过程层层深入、思路清晰。为了适应新课程改革的要求，体现教学模式的多样性，本套图书的每个课时通过科学合理的设计，给老师们提供了不同的教学思路，老师可以在此基础上融入个人的思想、智慧和个性，从而组合成最适合自己的特色教案。书中汇集了教学教案、重难点知识讲解、备课资料、规律方法总结等内容，为教师提供了课前准备、课堂教学、专研教材、课后辅导、单元测评于一体的全面资料库。
《数学(9年级全1册配RJ)》为该系列之一。

第二十一章 一元二次方程
21.1 一元二次方程
21.2 解一元二次方程
21.2.1 配方法
21.2.2 公式法
21.2.3 因式分解法
21.2.4 一元二次方程的根与系数的关系
21.3 实际问题与一元二次方程
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十二章 二次函数
22.1 二次函数的图象和性质
22.1.1 二次函数
22.1.2 二次函数y=ax2的图象和性质
22.1.3 二次函数y=a(x-h)2+k的图象和性质
第一课时
第二课时
22.1.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质
第一课时
第二课时
22.2 二次函数与一元二次方程
22.3 实际问题与二次函数
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十三章 旋转
23.1 图形的旋转
第一课时
第二课时
23.2 中心对称
23.2.1 中心对称
23.2.2 中心对称图形
23.2.3 关于原点对称的点的坐标
23.3 课题学习 图案设计
复习与小结
第二十四章 圆
24.1 圆的有关性质
24.1.1 圆
24.1.2 垂直于弦的直径
24.1.3 弧、弦、圆心角
24.1.4 圆周角
24.2 点和圆、直线和圆的位置关系
24.2.1 点和圆的位置关系
24.2.2 直线和圆的位置关系
第一课时
第二课时
24.3 正多边形和圆
24.4 弧长和扇形面积
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十五章 概率初步
25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件
25.1.2 概率
25.2 用列举法求概率
第一课时
第二课时
25.3 用频率估计概率
复习与小结
第二十六章 反比例函数
26.1 反比例函数
26.1.1 反比例函数
26.1.2 反比例函数的图象和性质
第一课时
第二课时
26.2 实际问题与反比例函数
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十七章 相似
27.1 图形的相似
第一课时
第二课时
27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判定
第一课时
第二课时
第三课时
第四课时
27.2.2 相似三角形的性质
27.2.3 相似三角形应用举例
27.3 位似
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
第一课时
第二课时
28.2 解直角三角形及其应用
28.2.1 解直角三角形
28.2.2 应用举例
第一课时
第二课时
复习与小结
第二十九章 投影与视图
29.1 投影
29.2 三视图
第一课时
第二课时
复习与小结
参考答案