本书参考了大量戏剧教育方面的著作，借鉴了戏剧教育家的戏剧范式和实践案例，融入了作者积累多年的理论研究和自我实践经验。本书具体从何为儿童戏剧、儿童戏剧创造的理论基础等部分展开谈论。

第一章 何为儿童戏剧
一、戏剧的基本特征
二、儿童戏剧的产生与发展
三、儿童戏剧的特征
四、儿童戏剧的分类
五、儿童戏剧的功能
第二章 儿童戏剧创造的理论基础
一、儿童戏剧的儿童学基础
二、儿童戏剧的戏剧学基础
第三章 教育中的儿童戏剧
一、作为教育内容的儿童戏剧
二、作为教育工具的儿童戏剧
三、儿童教育戏剧的特征
第四章 为儿童创造戏剧之创编
一、一部戏剧的形成过程
二、一部儿童戏剧的形成
三、儿童戏剧既有创编之不足
四、用后现代思维思考儿童戏剧
五、用戏剧的即兴方式创作儿童剧
六、优秀剧本精选
第五章 为儿童创造戏剧之排演
一、儿童演员排练演出的好处与弊端
二、儿童演员排练中的手段运用
三、儿童戏剧的导演艺术
四、儿童戏剧中的舞台美术
五、儿童戏剧的排练与演出
第六章 与儿童一起创造戏剧
一、与儿童一起创造戏剧的模式
二、与儿童一起创造戏剧的目标
三、与儿童一起创造戏剧的实施
第七章 儿童戏剧教育者的成长
一、谁能成为儿童戏剧教育者
二、儿童戏剧教育者如何长成
三、儿童戏剧教育者成长训练
第八章 儿童戏剧创造的未来
一、作为教育模式的儿童戏剧的发展
二、作为艺术类型的儿童戏剧的创新