基础题、综合题、拓展题，题目分层更分明，分阶段练习，知识小节更精细，练全单元考点，单元培优更精准，专项归类，期末复习更系统，立足学后检测，培优更高效，“知识点＋例题”形式，知识点总结更直观，构建知识体系，脉络更清晰，针对难题、新题进行专题训练，激发学习兴趣，培养学习习惯，塑造思维模式，全面提高数学素养！

1 四则运算
第1课时加、减法的意义和各部分问的关系
第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系
第3课时有关O的运算
节练习一加、减、乘、除法有关0的运算
第4课时括号
第5课时解决问题
第一单元培优练习
2 观察物体(二)
第1课时从不同位置观察一个用正方体搭成的几何
体的形状
第2课时从同一位置观察用正方体搭成的3个几何
体的形状
第二单元培优练习
3 运算定律
第1课时加法交换律
第2课时加法结合律
第3课时加法运算定律的应用
第4课时连减的简便运算
节练习=加法运算定律和连减的简便运算
第5课时乘法交换律
第6课时乘法结合律
第7课时乘法分配律
节练习三乘法运算定律
第8课时解决问题策略多样化
第三单元培优练习
4 小数的意义和性质
1．小数的意义和读写法
第1课时小数的意义
第2课时小数数位顺序表
第3课时小数的读法和写法
节练习四小数的意义和读写法
2．小数的性质和大小比较
第1课时小数的性质
第2课时小数的化简和改写
第3课时小数的大小比较
节练习五小数的性质和大小比较
3．小数点移动引起小数大小的变化
第1课时小数点移动引起小数大小的变化规律
第2课时小数点移动引起小数大小的变化规律的应用
第3课时解决问题
节练习六小数点移动引起小数大小的变化
4．小数与单位换算
第l课时低级单位的数改写成高级单位的数
第2课时高级单位的数改写成低级单位的数
5．小数的近似数
第1课时用“四舍五入”法求小数的近似数
第2课时改写成用“万”或“亿”作单位的数
整理和复习(1)
整理和复习(2)
第四单元培优练习
期中培优练习
5 三角形
第1课时三角形的认识和特性
第2课时两点间的距离及三角形三边的关系
第3课时三角形的分类
节练习七三角形的意义、特征和分类
第4课时三角形的内角和
第5课时四边形和多边形的内角和
第五单元培优练习
6 小数的加法和减法
第1课时相同位数的小数加减法
第2课时不同位数的小数加减法
第3课时小数加减混合运算
节练习八小数加减法
第4课时整数加法运算定律推广到小数
第六单元培优练习
7 图形的运动(二)
第1课时轴对称
第2课时平移
第3课时运用平移知识解决问题
第七单元培优练习
8 平均数与条形统计图
第1课时平均数
第2课时复式条形统计图
第八单元培优练习
营养午餐
9 数学广角——鸡兔同笼
第1课时鸡兔同笼
第九单元培优练习
10 总复习
第1课时数与代数(1)
第2课时数与代数(2)
第3课时图形与几何
第4课时统计与数学广角
期末培优练习
知识梳理
附录
自主培优练
答案详解