本教材聚焦新时代高校落实立德树人根本任务，贯彻习近平总书记关于“把劳动教育纳入人才培养全过程”“努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人“的指示要求，系统总结和概述了新时代劳动教育的基本理论，并对耕读教育、未来劳动等思政前沿问题进行了探讨。
全书共分为8章，分别是劳动概述，马克思主义劳动观，劳动教育概述，优秀传统劳动文化与新时代耕读数育，劳模精神、劳动精神、工匠精神，劳动伦理与职业道德，劳动科学与职业发展，未来劳动展望。全书在注重知识教学的同时融入方法教育，以课程思政为主线，引导学生传承优良传统劳动文化，树立正确的劳动观，关注未来劳动的发展，自觉培养全面发展的综合素质。本书以探讨新时代劳动教育的内容和方法为宗旨，以期为劳动教育理论教学提供有益参考。

前言
第一章 劳动概述
第一节 劳动的基本内涵
第二节 劳动工具与劳动形态变迁
第三节 学习劳动理论的意义
第二章 马克思主义劳动观
第一节 劳动与人类
第二节 劳动与社会进步
第三节 劳动与人的自由全面发展
第四节 马克思主义劳动观的方法论原则
第三章 劳动教育概述
第一节 劳动教育的基本内涵
第二节 我国劳动教育的回顾
第三节 新时代劳动教育的创新发展
第四节 新时代劳动教育的主要任务
第四章 优秀传统劳动文化与新时代耕读教育
第一节 中华农耕文明的起源与发展
第二节 农业劳动与乡土文化
第三节 耕读文化与劳动教育
第四节 新时代耕读教育与乡村振兴
第五章 劳模精神、劳动精神、工匠精神
第一节 劳模精神
第二节 劳动精神
第三节 工匠精神
第四节 高校对劳模精神、劳动精神、工匠精神的培育与践行
第六章 劳动伦理与职业道德
第一节 劳动的伦理本性
第二节 劳动伦理的主要内容
第三节 劳动道德
第七章 劳动科学与职业发展
第一节 劳动法律法规
第二节 劳动与社会保障
第三节 劳动安全卫生
第四节 劳动与职业心理
第八章 未来劳动展望
第一节 未来劳动概述
第二节 未来劳动者的基本素养
第三节 未来劳动与美好生活
参考文献