本书从智慧、承诺、惜时、交际、谦虚等方面帮助女孩提高气质，使女孩们养成良好的习惯，并在开发智力的基础上提高她们各方面的能力，使她们顺利成才。

本书以哈佛的“实用道德”为宗旨，帮助青少年协调现实和理想之间的差距，以将书本知识、社会实践与心灵素养相结合，这两种互动的发展能够成就新一代哈佛式的时代精英——有知识和有信念的人。

本书汇集了诸多名人故事和具有深刻哲理的寓言故事，这些伟大的思想精华有益于孩子们道德灵感和生命智慧的索取。青少年时期正是形成观念的时候，孩子在此时接受的教育是高尚的思想，并且要修炼良好的举止操行，形成健康、睿智的思维方式和生活态度。

本书中的每个故事都具有丰富的教育意义和深刻的人生哲理，通俗易懂的故事能够深入浅出地道出大道理，并且能令孩子高兴、愉悦地接受，这些故事不仅可以激发孩子对生。

智慧是展示自我的商标

智慧的本事胜过财富、幸福之神

智慧能让你过上舒适的生活

得到智慧的唯一办法，就是用青春和磨难去买

没有智慧的蛮力是没有价值的

智慧的可靠标志就是能够在平凡中发现奇迹

把时间用在思考上最能节省时间

理想的书籍，是智慧的钥匙

智慧是一块可以燃烧的煤，有待于你去点燃

头脑缺智慧，好比灯笼没点灯

成功的首要法则：灵活地运用智慧

心理测试：7种天赋测试看职业

人生行走需要“信用卡”

遵守诺言就像保卫你的荣誉

严守诺言比守卫生命更重要

信用既是无形的力量，也是无形的财富

“诚信”走遍天下，“失信”寸步难行

失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回

用诚信抵御敌人的罪恶，瓦解他们的阴谋

信用就像一面荣耀的镜子，值得用生命去维护

心理测试：你说话的可信度高吗？

惜时可成就你的未来

时间也是“嫌贫爱富”的主

觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候

不用一味地慨叹过去，黄金时代就在我们眼前

现在流口水，明天流泪水

时间应精密分配，使每小时都有它的特殊任务

时间告诉你：做事绝不能拖延

犹豫一刻可能错失千金

抛弃时间的人，时间也抛弃他

别浪费时间，因为时间是组成生命的材料

心理测试：透过手表看你如何利用时间

勾画未来的蓝图

守时就是最大的礼貌

只有不够聪明的人才批评、指责和抱怨别人

四两如何拨千斤

用沉默应对别人不会使你后悔

记住他人的名字，等于一个巧妙的赞美

把阳光撒到别人心里，自己心里就有了阳光

抓住难于相处的人的心

好习惯使你赢得他人的认可

打动人心的最佳方式是跟他谈论他最感兴趣的事物

懂得尊重别人的人，一定会被别人尊重

心理测试：你的交际能力会使你游刃有余吗？

绽放朴实无华的光彩

谦虚是前进的敲门砖

如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上

无论何时，都不要认为自己知道了一切

不要把眼睛放在头顶上，因为脚会踏坏得之于

天上的东西

骄傲会为自己带来厄运

以谦逊之心取得成就

杂草多的地方粮食少，空话多的地方智慧少

骄傲是人生的陷阱

骄傲往往会使一个人失去原本不该失去的东西

心理测试：测测你是否谦虚？

了无痕迹的匠心

创造力是一流人才与三流人才的分水岭

所谓创新，往往是将早已存在的东西加以变化

推陈出新是人类无上的诀窍

创造往往很简单，只要你的思维稍稍地转个弯

想象力是能力的试金石

创造者才是真正的享受者

创意往往很简单

创意要付诸实践

跳出惯性思维就等于走上了一条新路

想象力是通向成功必需的和首要的步骤

满足自己的需求往往从拥有创造力的做法开始

创新就是打破常规

心理测试：你的创造力如何？

正直无畏地面对生活

上帝曾在地狱中走了最长的路

成功也许就在下一个路口等你

不要向命运屈服

坚持，梦想就能成为现实

生命就是奇迹，永远都不要放弃希望

不要因为绝望而自暴自弃

人生最大的挑战，就是挑战自我

梦想是人生之途的动力

坚韧不拔的人，必有一种忍受孤独的耐力

执着于真理，需要一颗勇敢的心

心理测试：你是一个意志坚强的人吗？

与机遇女神邂逅

生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花

虚假的东西永远不能变成真实

人生不是一座孤岛

美好生活需要用一颗感恩的心来创造

错误从来不分大小，细节可以决定成败

贪小便宜，失去的不仅仅是信誉

与其把错误刻在心上，不如及时寻找方法弥补过错

一切出色的东西都是朴素甚至丑陋的

在所有的好习惯中，责任心最重要

心理测试：他人眼里的你是一个什么样的人？

呈现理智的张力

不要羡慕邻居的篱笆更绿，或许那里的荆棘多于青草

如果为没有鞋子而烦恼，想想那些没有脚的人吧

别因为昨日的黯然，而令今天失色

与其活在别人的影子里，不如做真实的自己

最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德

心理测试：你的缺点是什么？

在孩子刚懂事的时候，犹太父母就会在圣经上滴一点蜂蜜，然后让孩子去舔圣经上的蜂蜜，以此来说明书本是甜的。此外，犹太人十分尊重书本，几乎每个犹太家庭的床头上都会有一个书橱，以表示对书的敬重。由此可见，知识在他们眼中是非常重要的。

据联合国教科文组织调查，14岁的犹太人平均每月读1本书，居世界首位。

犹太人重视知识，但是更重视智慧。每个犹太人在小时候都会被妈妈问及这样一个问题：“如果有一天你的家园被毁，财产被抢光，你可以带着唯一的东西逃生，你会选择带什么？”如果孩子说钱或珠宝，母亲就会继续补充说：“如果拿走的这样东西是一种没有形状、没有颜色、没有气味的东西，你猜会是什么？”

倘若孩子答不上来，母亲就会揭晓答案：“智慧。因为智慧存于自己的头脑中，别人是永远都不能抢走的，因此，只要活着，智慧就会陪伴你一生。”

虽然犹太人曾经经历过居无定所、饱受灾难的生活，但这些没有摧毁犹太人的信念，家庭的教育给予了他们无穷的智慧。马克思、弗洛伊德、爱因斯坦都是诺贝尔奖的得主，犹太人的获奖率明显高于其他民族，这与犹太家庭的教育是密不可分的。

著名华尔街投资大师罗伊·纽伯格在自己93岁的生日晚宴上曾讲过这样一段话：“我的成功来自于我对生活的好奇心，直到现在我仍然充满好奇。我想知道事情为什么会是这样，为什么会是那样，所以我仍然充满热情地迎接每一天的到来——我要看看接下来会发生什么事情，而且我知道一定能学到新的东西。”

很多年前，在奥斯维辛集中营里，一个犹太父亲对儿子说：‘‘现在我们唯一的财富就是智慧，当其他人告诉你1+1—2的时候，你就应该．想到1+1>3。”

正是因为父亲这样对儿子说，所以几十万人在奥斯维辛被纳粹分子毒死之后，父子俩却活了下来。

1946年，父子两人来到美国的休斯敦，他们开始经营铜器生意。一天父子两人聊天。

父亲问儿子：“1磅铜的价格是多少？”

儿子回答说：“35美分。”

父亲说：“你说得对，因为整个德克萨斯州的人都知道每磅铜的价格是35美分，但是你要记住，你是犹太人的儿子，所以你最好应说成是3．5美元，而不是35美分。”

又过了20年，犹太父亲去世了，留下儿子独自一人经营着铜器店。几十年来，他用铜器做过铜鼓、瑞士钟表上的簧片和奥运会的奖牌……他曾将一磅铜卖到3500美元，此时他已经不是铜器店的小老板，而是麦考尔公司的董事长。

但真正使他扬名的是一堆垃圾。

1974年，美国翻新了自由女神，清理出一些废料，为了合理地处置这些遗弃物品，政府广泛地向社会招标。消息公布几个月后，依然没有人竞标。此时，正在法国旅游的他听说了这件事情，立即飞往纽约，见过堆积在自由女神下的铜块、螺丝和木料之后，他没有提出任何条件，当场就决定收购他们，并且签定了合同。

纽约许多运输公司对他大批量收购铜块这一“愚蠢”行动感到可笑，因为弄不好他就会因为这堆废弃物受到环保组织的起诉。就在众多美国人等着看这个犹太人的笑话时，他却开始着手组织一些工人对废弃料进行细致的分类。

首先，他让人将废料中的铜选取出来，然后放在一起将它们熔化，铸成小自由女神像。然后，他命人将废料中的水泥块和木头加工制作成底座。最后，他将余下的废铅、废铝加工成纽约广场的钥匙形状。最令人意想不到的是，他甚至将自由女神身上的灰尘扫下来，然后包装成灰包，出售给花店，在不到3个月的时间内，他居然使这堆废料变成了350万美元的现金，每磅铜的价格整整翻了1万倍。

P5-7

塞德兹说过：“人如同陶瓷器一样，小时候是一生的基础，幼儿时期就好比制造陶瓷器的黏土，给予什么样的教育就会形成什么样的雏形。”

父母自身的素质和修养对孩子的健康成长也起着举足轻重的作用。

所有的父母可能都对此感同身受，认为在孩子成长过程中不仅需要用牛奶和面包，更需要及时地用完美的思想熏陶他们的灵魂。

女儿是父母爱情的结晶，将孩子生下来，并不单纯是让父母体味愉悦的时光，更重要的是让父母用正确的人生观教育她，启迪她，使他们真正成为人类智慧的精英，成为举世无双的强者，能够独挡日后的风风雨雨。

几乎所有的人在儿时都有自己的梦想，拥有成功的人生当然是每个人的追求。然而，只有为数不多的人能够实现童年的梦想，因为多数人往往因为缺乏正确的行动指导或坚定的意志。

《哈佛教授与女儿的对话》汇集了诸多名人故事和具有深刻哲理的寓言故事，这些伟大的思想精华有益于孩子们道德灵感和生命智慧的索取。青少年时期正是形成观念的时候，孩子在此时接受的教育是高尚的思想，并且要修炼良好的举止操行，形成健康、睿智的思维方式和生活态度。

《哈佛教授与女儿的对话》中的每个故事都具有丰富的教育意义和深刻的人生哲理，通俗易懂的故事能够深入浅出地道出大道理，并且能令孩子高兴、愉悦地接受，这些故事不仅可以激发孩子对生活、社会进行多角度的思考，还可以点燃他们灵魂深处的智慧火花。

在见微知著的故事中，孩子可以透过一滴水透视整个海洋，由一缕阳光洞察整个宇宙。本书从智慧、承诺、惜时、交际、谦虚等方面帮助女孩提高气质，使女孩们养成良好的习惯，并在开发智力的基础上提高她们各方面的能力，使她们顺利成才。

本书以哈佛的“实用道德”为宗旨，帮助青少年协调现实和理想之间的差距，以将书本知识、社会实践与心灵素养相结合，这两种互动的发展能够成就新一代哈佛式的时代精英——有知识和有信念的人。

——橡树国际教育机构