对于研究型大学建设的思考与规划，不仅涉及一所大学自身的发展战略，而且事关一国高等教育的宏观布局结构和高等教育资源的配置。毋庸置疑，中国社会、经济和科学技术的发展，需要有一大批具有高质量的研究型大学提供智力和人力的支持。中国综合国力的不断增强也为建设一批研究型大学创造了客观条件，但问题的关键在于，我国究竟有多少所高等院校已经基本具备建设研究型大学的条件？更进一步的问题是，我国的高等教育体系能提供多少众多研究型大学所需要的高质量的学生和教师资源？我国的国力究竟能支撑多少所真正意义上的研究型大学？

总序

中文版序

译者前言

前言

第一章 公立研究型大学概观

第二章 历史遗产与当代事件

第三章 大学观

第四章 作为公共物品的明尼苏达大学

第五章 明尼苏达大学向州的技术转让：经济影响估计

第六章 明尼苏达大学的经济磁力与乘数效应

第七章 明尼苏达大学图书馆及其服务

第八章 教学的经济回报

第九章 本科教育的非经济利益

第十章 总结与反思：明尼苏达大学的明天

后记 公立研究型大学的未来？