本教材在第二版的基础上，紧密围绕新时代本科教育的教学要求，突出基本理论和基本知识，以进一步提高教材质量为目标，以提升教材的思想性、科学性、民族性、时代性、系统性和实用性为修订重点，凸显教材在体育专业教学中的基础性作用，构建了相对统一的体育基本概念话语体系，以推进体育学科体系、学术体系和话语体系建设。全书包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育过程、体育手段、体育科学、体育文化、体育体制和体育发展趋势等内容。
本教材既可作为普通高等学校体育专业的基础性教材，也可作为体育理论研究者的参考书，还可以作为广大体育教师的教育用书。

引论
第一章 体育概念
第一节 概念的界说
第二节 体育的分类
第二章 体育功能
第一节 体育功能概述
第二节 体育的本质功能
第三节 体育的扩展功能
第三章 体育目的
第一节 确定我国体育目的的依据
第二节 我国的体育目的与体育目标
第三节 实现我国体育目的、体育目标的基本途径和要求
第四章 体育过程
第一节 体育过程概述
第二节 体育过程的类型
第三节 体育过程的控制
第五章 体育手段
第一节 体育手段概述
第二节 身体运动与运动技术
第三节 体育运动项目
第六章 体育科学
第一节 体育科学的形成与发展
第二节 体育科学的三维视角
第三节 体育科学体系
第七章 体育文化
第一节 体育文化的概念
第二节 体育文化的比较
第三节 体育文化的发展
第八章 体育体制
第一节 体育体制的概念及其构成
第二节 体育体制的特点与作用
第三节 中外体育体制的比较
第四节 我国体育体制改革的趋势
第九章 体育发展趋势
第一节 从人发展的角度审视体育发展趋势
第二节 从社会发展的角度看体育发展趋势
第三节 从体育全球化角度看体育发展趋势