作为《上海新高考试题分类汇编》的姊妹篇，在统整一年模拟试题的基础上，本书进一步聚焦“新高考”特点，汇集三年模拟题精华，更为全面地覆盖考点，更为系统地梳理题型，总体呈现出更“新”、更“全”、更“细”、更“精”的特点。
《上海新高考试题分层精编》在板块设置方面，也有相应的设计与调整。“分层”体现在“基础题”和“提高题”两个板块，既有对基础知识的点拨和训练，也有对思维能力的培养。“精编”体现在对过去三年模拟题的去粗取精，留下最本质、最有利于学生深入掌握和融会贯通学科知识的题目加以强化训练。

1 走近生命科学
1.1 走进生命科学的世纪
1.2 走进生命科学实验室
2 生命的物质基础
2.1 生物体中的无机化合物
2.2 生物体中的有机化合物
2.2.1 糖类
2.2.2 脂质
2.2.3 蛋白质
2.2.4 核酸
2.2.5 维生素
2.2.6 综合对比
2.2.7 营养物质的鉴定
3 生命的结构基础
3.1 细胞膜
3.1.1 细胞膜的结构
3.1.2 物质通过细胞膜的方式
3.1.3 细胞的吸水与失水
3.1.4 细胞膜对信息的接收
3.2 细胞核和细胞器
3.2.1 细胞核
3.2.2 细胞器
3.2.3 原核细胞与真核细胞的比较
3.3 非细胞形态的生物——病毒
3.3.1 病毒的形态与结构
3.3.2 病毒与人类的关系
3.4 生命的结构基础综合
4 生命的物质变化和能量转换
4.1 生物体内的化学反应
4.1.1 合成反应与分解反应
4.1.2 生物催化剂——酶
4.1.3 生命活动的直接能源——ATP
4.2 光合作用
4.2.1 叶绿体及其色素
4.2.2 光合作用的过程
4.2.3 影响光合作用的因素
4.2.4 光合作用综合题
4.3 呼吸作用
4.3.1 糖的有氧分解
4.3.2 糖的无氧分解
4.3.3 细胞呼吸综合
4.4 生物体内营养物质的转变
4.4.1 糖类代谢
4.4.2 脂肪代谢
4.4.3 蛋白质代谢
4.4.4 营养物质转变综合
5 生物体对信息的传递和调节
5.1 动物体对外界信息的获取
5.1.1 动物体对物理信息的获取
5.1.2 动物体对化学信息的获取
5.2 神经系统中信息的传递和调节
5.2.1 信息在神经系统中的传递
5.2.2 脊髓的调节作用
5.2.3 脑的高级调节功能——条件反射
5.2.4 自主神经对内脏活动的调节
5.3 内分泌系统中信息的传递和调节
5.3.1 人体内分泌腺
5.3.2 激素的调节作用
5.4 动物体的细胞识别和免疫
5.4.1 细胞识别
5.4.2 非特异性免疫
5.4.3 特异性免疫
5.4.4 天然免疫与人工免疫
5.4.5 神经调节一激素调节一免疫调节综合
5.5 植物生长发育的调节
5.5.1 植物生长素的探索史
5.5.2 植物体内信息的传递和调节
5.5.3 植物激素在农业生产上的应用
6 遗传信息的传递和表达
6.1 遗传信息
6.1.1 DNA是遗传物质
6.1.2 DNA分子的双螺旋结构
6.1.3 蕴藏在DNA分子中的遗传信息
6.2 DNA复制和蛋白质合成
6.2.1 DNA复制
6.2.2 遗传信息的转录
6.2.3 遗传信息的翻译
6.2.4 中心法则及其发展
6.2.5 遗传信息的传递和表达综合
6.3 基因工程与转基因生物
6.3.1 基因工程
6.3.2 基因工程的基本过程
6.3.3 转基因技术的应用
6.3.4 转基因生物产品的安全性
7 细胞的分裂和分化
7.1 生殖和生命的延续
7.1.1 无性生殖
7.1.2 有性生殖
7.2 有丝分裂
7.2.1 有丝分裂过程
7.2.2 细胞周期
7.3 减数分裂
7.3.1 减数分裂过程
7.3.2 精子和卵的形成
7.3.3 减数分裂和有性生殖的意义
7.3.4 细胞分裂综合
7.4 细胞分化和植物细胞的全能性
7.4.1 细胞分化
7.4.2 植物细胞的全能性
7.5 克隆技术
7.5.1 克隆
7.5.2 动物克隆技术的应用
8 遗传与变异
8.1 遗传规律
8.1.1 分离定律
8.1.2 自由组合定律
8.1.3 性状分离比实验
8.2 伴性遗传
8.3 变异
8.3.1 基因重组
8.3.2 基因突变
8.3.3 染色体结构畸变
8.3.4 染色体数目畸变
8.4 人类遗传病和遗传病的预防
9 生物进化
9.1 生物进化的证据
9.2 生物进化理论
10 生物多样性
10.1 生物多样性及其价值
10.1.1 多样性的种类
10.1.2 多样性的测量
10.1.3 进化与多样性综合题
10.2 人类活动对生物多样性的影响
10.3 生物多样性保护与可持续发展
11 微生物
11.1 显微镜下的微生物
11.2 微生物营养
11.2.1 微生物的培养
11.2.2 接种过程
11.3 传染病的传播与预防
11.3.1 传染病的传播
11.3.2 传染病的预防
11.4 微生物综合
12 人体内环境与自稳态
12.1 人体内环境的自稳态
12.2 水和电解质的平衡及其调节
12.3 人体的体温及其调节
12.4 血糖的平衡及其调节
12.5 血脂代谢及其调节
12.6 血压及其调节
12.7 内环境调节综合
13 遗传
13.1 连锁与互换
13.2 孟德尔遗传定律的扩展
13.2.1 显性的相对性
13.2.2 复等位基因
14 生物工程
14.1 生物工程概述
14.2 细胞工程
14.2.1 植物组织培养
14.2.2 千细胞技术
14.2.3 细胞融合技术
14.2.4 细胞核移植技术（含克隆）
14.2.5 细胞工程与基因工程
14.3