本套书有以下三大特色:
(1)兼顾三个方面:体现新课标,与教学同步,又自成体系。突出基本概念,展开分析过程,指导学习方法,坚持系列训练,营造人文氛围,关注持续发展。
(2)具备三种功能:学生学习的指南,家长辅导的帮手,教师教学的参考。既是应用题教科书又是习题集,具有收藏价值。
(3)实现三个贴近:贴近教学实际,贴近学习过程,贴近学生思维。
| 图书 | 小学数学应用题创新训练(6年级) |
| 内容 | 内容推荐 本套书有以下三大特色: (1)兼顾三个方面:体现新课标,与教学同步,又自成体系。突出基本概念,展开分析过程,指导学习方法,坚持系列训练,营造人文氛围,关注持续发展。 (2)具备三种功能:学生学习的指南,家长辅导的帮手,教师教学的参考。既是应用题教科书又是习题集,具有收藏价值。 (3)实现三个贴近:贴近教学实际,贴近学习过程,贴近学生思维。 目录 一、求一个已知数的几分之几 二、已知某数的几分之几是多少,求某数 三、比和按比例分配 四、较复杂的分数四则应用题 五、工程问题 六、圆 七、百分数问题 八、圆柱和圆锥 九、比例尺 十、正比例应用题 十一、反比例应用题 十二、统计与可能性 十三、数学万花筒 十四、空间与图形 十五、综合检测与综合应用 部分参考答案 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学数学应用题创新训练(6年级) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 陈新汉 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 湖北教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787535132550 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 186 |
| 版次 | 6 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 175 |
| 出版时间 | 2020-06-01 |
| 首版时间 | 2020-06-01 |
| 印刷时间 | 2020-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学数学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 178 |
| CIP核字 | 2004028274 |
| 中图分类号 | G624.505 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | 210 |
| 宽 | 147 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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