本书分上下两篇共九章。上篇五章，分别为中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备；下篇四章，分别为共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练、战备基础与应用训练。
本书以教育部、中央军委国防动员部2019印发的《普通高等学校军事课教学大纲》为撰写依据，既可作为高校军事课教材使用，也可供军事爱好者、军事教育工作者阅读参考。

董晓军，男，1960年3月出生，汉族，中共党员。国防科技大学专业技术五级教授，长期从事军事理论及作战指挥的研究与教学工作，承担多项国家和军队重点研究课题，并有多项研究成果获得军队科技进步奖；出版专著、教材十余部，在国家及军队各级各类刊物上发表学术文章八十余篇；曾获得军队院校教学育才奖银奖一次，军队二类、三类优秀专业技术干部岗位津贴各一次，荣立个人三等功三次；现为教育部普通高等学校军事教学指导委员会专家委员，近年来为各高校师生和机关干部做国防教育专题讲座近百场。

上篇 军事理论
第一章 小国国防
第一节 国防概述
第二节 国防法规
第三节 国防建设
第四节 武装力量
第五节 国防动员
第二章 国家安全
第一节 国家安全概述
第二节 国际战略形势
第三节 我国的国家安全形势
第三章 军事思想
第一节 军事思想概述
第二节 外国军事恿想
第三节 中国古代军事思想
第四节 当代中国军事思想
第四章 现代战争
第一节 战争概述
第二节 新军事革命
第三节 机械化战争
第四节 信息化战争
第五章 信息化装备
第一节 信息化装备概述
第二节 信息化作战平台
第三节 综合电子信息系统
第四节 信息化杀伤武器
下篇 军事技能
第六章 共同条令教育与训练
第一节 共同条令教育
第二节 分队队列动作
第七章 射击与战术训练
第一节 轻武器射击
第二节 单兵战术基础动作
第三节 分队战术
第八章 防卫技能与战时防护训练
第一节 格斗基础知识
第二节 格斗基本功
第三节 捕俘拳
第四节 战场医疗救护
第五节 核生化防护
第九章 战备基础与应用训练
第一节 战备规定
第二节 紧急集合
第三节 行军拉练
第四节 野外生存
第五节 识图用图
第六节 电磁频谱监测
参考文献