本书中呈现的园本精品课程方案，是从2018年浙江省100项园本精品课程中择选出的优秀案例。既有整体性的课程，也有领域课程，还有地域文化资源课程等，具有一定的代表性。每项园本精品课程从“课程背景与理论基础”“课程框架与基本理念”“课程目标”“课程内容”“课程实施”“课程评价”“课程保障”七个板块进行阐释，是浙江省不同幼儿园长期实践探索与自觉理性梳理的阶段性成果。从中可以感受到幼教实践者探索的艰辛与收获的欢欣，也能体验到幼儿园课程建设永远“在路上”的“未完成性”。

三味课程
幸福课程
寻本课程
美诉课程
“三动五力”运动课程
足球小精灵课程
趣味小篮球课程
“小钟娃”社会体验课程
“幸福种子”课程
绘本CORE课程
灵动童话课程
K-F-C科学课程
幼儿阶梯式益智数学游戏课程
“亲自然”课程
“玩·美”馆课程
“民间美术+”课程
意象陶玩课程
前童小匠课程