本书适配新一轮高中语文人教版必修上册教材使用， 分衔接课、新知课、复习课、提分课、自招课“五课”设计，从微考点、微模板、微考法、微专题、微题型“ 五微”层面展开，讲、例、练全维学习，重点难点各个击破，为高中学生全面理解教材知识、突破学习难点、掌握解题通性通法提供参考，是提高学生学业质量的同步学习必备学习参考书。本书稿选题瞄准新课标、新教材、新高考，以具体版本教材为依据，精准满足教材同步学习需要，对高中学生掌握知识、提高成绩有较好的作用。

第一单元
1 沁园春·长沙
2 立在地球边上放号红烛 *峨日朵雪峰之侧 *致云雀
课时1 立在地球边上放号
课时2 红烛
课时3* 峨日朵雪峰之侧
课时4* 致云雀
3 百合花 *哦。香雪
课时1 百合花
课时2* 哦，香雪
第二单元
4 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆耳
*心有一团火。温暖众人心 *“探界者”钟扬
课时1 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平
课时2* 心有一团火，温暖众人心
课时3* “探界者”钟扬
5 以工匠精神雕琢时代品质
6 芣莒插秧歌
课时1 芣莒
课时2 插秧歌
第三单元
7 短歌行 *归园田居(其一)
课时1 短歌行
课时2* 归园田居(其一)
8 梦游天姥吟留别登高 *琵琶行并序
课时1 梦游天姥吟留别
课时2 登高
课时3* 琵琶行并序
9 念奴娇·赤壁怀古 *永遇乐·京口北固亭怀古 *声声慢(寻寻觅觅)
课时1 念奴娇·赤壁怀古
课时2* 永遇乐·京口北固亭怀古
课时3* 声声慢(寻寻觅觅)
第四单元 家乡文化生活
一 记录家乡的人和物
二 家乡文化生活现状调查
三 参与家乡文化建设
第五单元 整本书阅读
《乡土中国》
第六单元
10 劝学 *师说
课时1劝学
课时2*师说
11 反对党八股(节选)
12 拿来主义
13* 读书：目的和前提 *上图书馆
课时1* 读书：目的和前提
课时2* 上图书馆
第七单元
14 故都的秋 *荷塘月色
课时l故都的秋
课时2*荷塘月色
15 我与地坛(节选)
16 赤壁赋 *登泰山记
课时1 赤壁赋
课时2* 登泰山记
第八单元 词语积累与词语解释
一 丰富词语积累
二 把握古今词义的联系与区别
三 词义的辨析和词语的使用
古诗词诵读
静女
涉江采芙蓉
虞美人(春花秋月何时了)
鹊桥仙(纤云弄巧)