本书是同步学习讲解类学科工具书，以“全心全意，解疑解难”为编写理念，把握各学习领域在不同学段的要求，立足教材，超越教材；以“全、细、新、透、活”为编写原则，以教与学的规律为依据，创新讲解，注重实效，便于老师上课，学生自学，家长辅导。

第一单元 分数乘法
第1课时 分数乘整数
第2课时 一个数乘分数的意义及分数乘分数
第3课时 小数乘分数)
第4课时 分数混合运算和简便运算
第5课时 解决问题
◎第一单元整理和复习
◎数学阅读 借牛分牛的故事
第二单元 位置与方向(二)
第1课时 用方向和距离确定物体在平面图上的位置
第2课时 描述简单的路线图
◎第二单元整理和复习
第三单元分 数除法
1.倒数的认识
2.分数除法
第1课时 分数除以整数
第2课时 一个数除以分数
第3课时 分数四则混合运用
第4课时 解决问题(一)
第5课时 解决问题(二)
第6课时 解决问题(三)
第7课时 解决问题(四)
◎第三单元整理和复习
◎数学阅读 古代的分数除法
第四单元 比
第1课时 比的意义
第2课时 比的基本性质
第3课时 比的应用
◎第四单元整理和复习
第五单元 圆
1.圆的认识
第1课时 圆的认识
第2课时 设计图案
2.圆的周长
3.圆的面积
第1课时 圆的面积
第2课时 圆环的面积
第3课时 解决问题
4.扇形
◎第五单元整理和复习
◎综合应用：确定起跑线
◎数学阅读 祖冲之
第六单元 百分数(一)
第1课时 百分数的意义和读写法
第2课时 百分率，小数和分数化成百分数
第3课时 百分数化成小数和分数
第4课时 解决问题(一)
第5课时 解决问题(二)
◎第六单元整理和复习
◎数学阅读 百分号的由来
第七单元 扇形统计图
第1课时 认识扇形统计图
第2课时 选择合适的统计图
◎综合应用：节约用水
第八单元 数学广角——数与形
第七、八单元整理和复习
第九单元 总复习
领域一 数与代数
领域二 图形与几何
领域三 统计与概率
◎综合复习
习题全解
◎本书习题全解
◎教材习题全解