本教材共十章，前两章侧重理论知识，重点阐述“课程标准”与“统编教材”：第三章总体介绍了课堂几大基本要素的设计方法；教材的核心部分为第四章至第八章，分别在“识字与写字”“阅读”“写话与习作”“口语交际”“综合性学习”这五大领域具体引导学生如何进行教学设计，并且每一章都附有具体案例分析，指导性非常强；第九章具体讲授“面试微型课教学设计”，为今后教师资格考试面试及就职应聘做准备；最后一章是“小学语文课程与教学评价”。根据本教材的内容特点，建议开课时间为两个学期(理论讲授学时约34学时，实践学时约34学时)，考核方式为笔试+试讲。

第一章 小学语文现行课程标准
第一节 小学语文课程概述
第二节 小学语文现行课程标准的基本理念
第三节 小学语文现行课程标准的目标体系
第二章 小学语文统编教材
第一节 小学语文统编教材的特点分析及使用
第二节 小学语文统编教材课程资源
第三章 小学语文课堂教学的基本要素设计
第一节 导人的设计
第二节 提问的设计
第三节 教学的过程与方法设计
第四节 板书的设计
第四章 小学语文识字与写字教学设计
第一节 汉语拼音教学设计
第二节 识字与写字教学设计
第三节 识字与写字教学设计案例及分析
第五章 小学语文阅读教学设计
第一节 阅读教学目标的设计
第二节 阅读教学内容的设计
第三节 阅读教学过程与方法设计
第四节 阅读教学设计案例及分析
第六章 小学语文写话与习作教学设计
第一节 写话与习作教学目标设计
第二节 写话与习作教学内容设计
第三节 写话与习作教学过程与方法设计
第四节 写话与习作教学设计案例及分析
第七章 小学语文口语交际教学设计
第一节 口语交际教学目标设计
第二节 口语交际教学内容设计
第三节 口语交际教学过程与策略
第四节 口语交际教学设计案例及分析
第八章 小学语文综合性学习教学设计
第一节 综合性学习教学目标设计
第二节 综合性学习教学内容设计
第三节 综合性学习教学过程与方法设计
第四节 综合性学习教学设计案例及分析
第九章 小学语文各类面试微型课教学设计
第一节 小学语文面试微型课概述
第二节 小学语文面试微型课教学内容设计
第三节 小学语文面试微型课教学过程与方法设计
第四节 小学语文面试微型课常见问题分析
第五节 小学语文面试微型课教学设计案例及分析
第十章 小学语文课程与教学评价
第一节 小学语文课程评价
第二节 小学语文学习评价
第三节 小学语文教学评价
参考文献