本教材主要根据《全日制聋校课程计划(试行)》规定的培养目标和课程设置要求,力求全面贯彻国家的教育方针,并使教材符合听力和语言残疾儿童的生理、心理特点,以对他们进行全面的知识和能力教育,补偿其听力或语言障碍造成的缺陷,把他们培养成为能够适应社会生活和自食其力的社会公民。
通过本教材,你将认识周围一些常见自然事物的共同特征,还将学习“它们有什么相同和不同?它们有什么共同特征?”的提问方法,以及回答这些问题的方法。
| 图书 | 自然常识(3)/全日制聋校实验教材 |
| 内容 | 内容推荐 本教材主要根据《全日制聋校课程计划(试行)》规定的培养目标和课程设置要求,力求全面贯彻国家的教育方针,并使教材符合听力和语言残疾儿童的生理、心理特点,以对他们进行全面的知识和能力教育,补偿其听力或语言障碍造成的缺陷,把他们培养成为能够适应社会生活和自食其力的社会公民。 通过本教材,你将认识周围一些常见自然事物的共同特征,还将学习“它们有什么相同和不同?它们有什么共同特征?”的提问方法,以及回答这些问题的方法。 目录 1 生物和非生物 2 植物的身体 3 根 4 茎 5 叶 6 花 7 果实 8 种子 9 昆虫 10 两栖动物 11 哺乳动物 12 土壤的成分 13 土壤的种类 14 岩石 15 固体 液体 气体 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 自然常识(3)/全日制聋校实验教材 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 蔡矛 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787107120763 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 52 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 1996-12-01 |
| 首版时间 | 1996-12-01 |
| 印刷时间 | 2021-07-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学教材 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 68 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | |
| 丛书名 | |
| 印张 | 1.75 |
| 印次 | 22 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 208 |
| 宽 | 146 |
| 高 | 3 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
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| 版权提供者 | |
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| 文摘 | |
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