本书是《C语言程序设计教程(第2版)》(清华大学出版社,ISBN:978-7-302-55536-0)的配套实验及综合训练指导教材,旨在使学生更好地理解和掌握C语言程序设计的思想、方法和技巧,提高学生运用C语言编程解决实际问题的综合能力。全书共分5部分,分别是基础实验、课程设计、模拟试题、参考答案和附录。本书内容丰富、结构紧凑、循序渐进、选题典型丰富,对初学者具有很强的针对性。
本书可作为高等院校、计算机水平考试、各类成人教育等教学用书,也可作为计算机爱好者的自学参考书。
图书 | C语言程序设计教程实验指导与课程设计(第2版高等学校计算机基础教育规划教材) |
内容 | 内容推荐 本书是《C语言程序设计教程(第2版)》(清华大学出版社,ISBN:978-7-302-55536-0)的配套实验及综合训练指导教材,旨在使学生更好地理解和掌握C语言程序设计的思想、方法和技巧,提高学生运用C语言编程解决实际问题的综合能力。全书共分5部分,分别是基础实验、课程设计、模拟试题、参考答案和附录。本书内容丰富、结构紧凑、循序渐进、选题典型丰富,对初学者具有很强的针对性。 本书可作为高等院校、计算机水平考试、各类成人教育等教学用书,也可作为计算机爱好者的自学参考书。 目录 第1部分 基础实验 实验1 Visual C++6.0集成开发环境 实验2 C语言程序设计基础 实验3 程序流程控制 实验4 函数 实验5 指针 实验6 数组 实验7 指针与数组(1) 实验8 指针与数组(2) 实验9 结构体与共用体(1) 实验10 结构体与共用体(2) 实验11 文件操作 实验12 编译预处理 实验13 位运算 第2部分 课程设计 2.1 概述 2.2 总体要求 2.2.1 系统分析与系统设计 2.2.2 详细设计与编码 2.2.3 上机调试和测试 2.2.4 课程设计报告 2.3 课程设计样例——学生成绩管理系统 2.3.1 目标与要求 2.3.2 分析 2.3.3 实现步骤 2.3.4 测试 2.4 课程设计参考题目 第3部分 模拟试题 3.1 模拟试题(一) 3.2 模拟试题(二) 3.3 模拟试题(三) 3.4 模拟试题(四) 3.5 模拟试题(五) 3.6 模拟试题(六) 第4部分 参考答案 4.1 主教材习题参考答案 4.2 基础实验部分 【思考与练习】参考答案 4.3 模拟试题参考答案 第5部分 附录 附录A Visual C++ 6.0常见错误提示 附录B 标准ASCII表 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | C语言程序设计教程实验指导与课程设计(第2版高等学校计算机基础教育规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 郭有强//马金金//朱洪浩//姚保峰//王磊等 |
绘者 | |
出版社 | 清华大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787302555353 |
开本 | 16开 |
页数 | 201 |
版次 | 2 |
装订 | 平装 |
字数 | 302 |
出版时间 | 2021-02-01 |
首版时间 | 2009-02-01 |
印刷时间 | 2021-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 本科及以上 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 382 |
CIP核字 | 2020086440 |
中图分类号 | TP312.8 |
丛书名 | |
印张 | 13.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 184 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | 2500 |
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主角 | |
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一句话简介 | |
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文摘 | |
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