由北京外国语大学俄语学院编写，以俄语专业本科生为教学对象。
包括学生用书、教师用书、练习册、一课一练、同步训练、语法练习册、听力教程、口语教程、泛读教程。
将语音、语法、词汇等语言知识和听、说、读、写四项基本能力训练有机结合，选材真实、丰富，富有时代气息，突出培养学生的实际语言应用能力和交际能力。

学术园地
历史图景中的诗学认知——以马雅可夫斯基为例 冯玉芝
圣诞之星与个体存在——布罗茨基“圣诞组诗”研究 杨晓笛
“一带一路”倡议下中国斯拉夫学的学科化与路径 王森
浅析带не-否定代词句中动词体的使用 蒋本蓉
翻译案例教学中的误译分析 李俊玉 李松阳
教学论坛
从“强化教学”到“俄语+俄罗斯学”——南京大学俄语专业教学改革回顾与展望 徐来娣
科研之路
浅析彼得鲁舍夫斯卡娅小说中的女性形象 张蕾 李诗亚
唯美的诗灵——论费特抒情诗的艺术特色张会燕
浅析小说《祖列伊哈睁开了眼睛》人物的主体意识 董雨萌
文化浅蕴辞及其在文学文本中的体现——以伊万·布宁作品为例 陈蔚
析唐诗中“尽”的翻译 吴康怡