本书包含小本（培优练习）、大本（课时练习、单元练习、期中期末阶段练习），根据教参课时安排与实际教学进度划分课时分配题量；答案上对拓展题配备详尽的解题思路，尽管小学数学教材难度不大，但所涉及的许多知识点具有丰富的数学内涵，教学、学好小学数学教材意义深远——可谓“小”数学中也有“大”道理。是一本与教学进度完全贴合的同步作业。本书涉及到的知识点有分数乘法、位置与方向（二）和分数除法等。本书设置了培优题组作业 ，突出考察知识掌握的灵活性，侧重知识的拓展应用，提升学生的数学核心素养。

1 分数乘法
第l课时 分数乘整数
第2课时 一个数乘分数的意义
第3课时 分数乘分数
第4课时 分数乘法的简便算法
第5课时 小数乘分数
节练习一 一个数乘分数
第6课时 分数四则混合运算
第7课时 整数乘法运算定律推广到分数乘法
第8课时 连续求一个数的几分之几是多少的问题
第9课时 求比一个数多(少)几分之几的数是多少的问题
整理和复习
第一单元培优测评
2 位置与方向(二)
第1课时 用方向和距离描述某个点的位置
第2课时 在图上确定某个点的位置
第3课时 描述简单的路线图
第二单元培优测评
3 分数除法
1.倒数的认识
第1课时 倒数的认识
2.分数除法
第1课时 分数除以整数
第2课时 一个数除以分数
第3课时 分数混合运算
节练习二 分数除法
第4课时 已知一个数的几之几是多少，求这个数
第5课时 已知比—个数多(少)几分之几的数是多少，求这个数
第6课时 利用两个量的关系解决实际问题
第7课时 利用抽象的“1”解决实际问题
整理和复习
第三单元培优测评
4 比
第1课时 比的意义
第2课时 比的基本性质
第3课时 比的基本性质强化练习
第4课时 比的应用
节练习三 比
第四单元培优测评
期中培优测评
5 圆
1.圆的认识
第1课时 圆的认识
2.圆的周长
第1课时 圆的周长
第2课时 圆的周长强化练习
3.圆的面积
第1课时 圆的面积
第2课时 圆环的面积
第3课时 解决实际问题
节练习四 圆的周长和面积
4.扇形
第1课时 扇形
整理和复习
确定起跑线
第五单元培优测评
6 百分数(一)
第1课时 百分数的意义和读、写法
第2课时 求百分率
第3课时 求一个数的百分之几是多少
第4课时 求一个数比另一个数多(或少)百分之几
第5课时 求比一个数多(或少)百分之几的数是多少
第6课时 用百分数解决问题
整理和复习
第六单元培优测评
7 扇形统计图
第l课时 扇形统计图的认识
第2课时 选择合适的统计图
节约用水
第七单元培优测评
8 数学广角——数与形
第1课时 数与形
第八单元培优测评
9 总复习
第1课时 分数乘、除法
第2课时 比 百分数
第3课时 位置与方向（二） 圆
第4课时 扇形统计图 数与形
期末培优测评(一)
期末培优测评(二)
附录
知识梳理
自主培优练
答案详解