本书以我国著名教育技术学家祝智庭教授为研究对象，以中国知网数据库为主要来源，以技术赋能教育革新为主线，从“度”的视角分析其学术论文发表度、合作度、影响度和主题聚合度；从“智”的角度讨论其学术思想、学术创新和学术贡献；从“道”的维度描摹了其学术特点和学术人格。全书由总论、主题模块（元研究、CAI、教育信息化、电子书包、智慧教育、教师教育、教学设计、课程资源）和索引三大部分构成。

前言
总论
主题
主题一 教育信息化
主题二 电子书包
主题三 教师教育
主题四 教学设计
主题五 课程资源
主题六 智慧教育
索引