本书是赤壁市第一中学通用技术课程建设成果，作为通用技术校本课程教材使用。书中以提高学生的学科核心素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征，体现了中国学生发展核心素养的实践创新的培养目标。在数学技术学习与应用的视域下，让学生在“玩中学”、“做中学”、“创中学”，通过项目引领，任务驱动，帮助学生了解使用新技术，在实践中体会、学习创客精神，关注前沿技术的发展与使用。

第1课 3D打印和3D One
一、3D打印和3D One
二、走进3D One社区
三、注册账号
四、认识3D One界面
五、认识视图
六、资源库
七、试一试
第2课 水杯
发现一：基本实体
发现二：拔模工具
发现三：圆角工具
发现四：抽壳工具
发现五：组合编辑
发现六：社区管理
第3课 制作甲烷模型
发现一：移动工具
发现二：镜像工具
第4课 赤壁青砖茶
发现一：缩放工具
发现二：拉伸工具
发现三：预制文字工具
第5课 设计茶叶盒
发现一：锥削工具
发现二：显示和隐藏工具
第6课 防走失扣子
发现：阵列工具
第7课 直尺
发现：草图绘制工具
第8课 制作卡通大白
发现：通过点绘制曲线
第9课 赤壁脚盆鼓
发现一：放样工具
发现二：旋转工具
第10课 制作地球仪
发现一：多段线工具
发现二：偏移曲线工具
第11课 浮雕石柱和青花瓷花瓶
发现：浮雕工具
第12课 设计葫芦
发现一：导入图片
发现二：投影曲线
发现三：镶嵌曲线工具
第13课 时篮球
发现：实体分割工具
第14课 五角星笔筒
发现一：圆柱折弯工具
发现二：单击修剪工具
发现三：扫掠工具
发现四：几何参考体
第15课 制作小木船
发现一：链状圆角工具
发现二：视觉样式
第16课 DNA模型
发现一：渲染模式
发现二：扭曲工具
第17课 旋转收纳盒
发现：DE移动工具
第18课 制作赤壁一中校徽
实例：制作赤壁一中校徽