本书根据小学生的阅读需求和理解能力,精选名著名作。书中既有对名著内容的介绍和把握,也有对主题的深刻把握,更有相关知识点的链接和延伸。
本书理念先进,体系完备,图文并茂,实用性强,对贯彻课标“大语文”的要求和整本书阅读极具实用价值和推广价值。
本书适用于小学六年级学生阅读。
| 图书 | 小学整本书阅读(6) |
| 内容 | 内容推荐 本书根据小学生的阅读需求和理解能力,精选名著名作。书中既有对名著内容的介绍和把握,也有对主题的深刻把握,更有相关知识点的链接和延伸。 本书理念先进,体系完备,图文并茂,实用性强,对贯彻课标“大语文”的要求和整本书阅读极具实用价值和推广价值。 本书适用于小学六年级学生阅读。 作者简介 何捷,作家,小学语文名师,作文教学名家。福建省语文学会小学专委会秘书长、常务理事。福建省作家协会会员。“游戏作文”“百字作文”创始人、倡导者,提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。“第八届全国青年教师阅读教学观摩赛”“第三届全国作文教学擂台赛”“福建省首届教师素养大赛”特等奖获得者。《语文教学通讯》《小学教学》《小学语文教师》《新作文》《班主任之友》等期刊封面人物。先后撰写文章1700余篇,发表于《人民教育》等期刊。在北京、西藏、宁夏等10余省、市、自治区开展公开示范课、讲座数百场,已出版《何捷老师的游戏作文风暴》《一线立场》等30余部个人专著、专辑。 目录 书写自传 治愈童年——荐读《童年》 红色经典 鲜明形象——荐读《小兵张嘎》 大胆想象 梦想成真——荐读《尼尔斯骑鹅旅行记》 多样年华 辩证看待——荐读《汤姆·索亚历险记》 自由驰骋 怪诞想象——荐读《爱丽丝漫游奇境记》 畅游海底 探索科学——荐读《海底两万里》 市井奇人 凸显个性——荐读《俗世奇人》 励志人生 美好想象——荐读《假如给我三天光明》 点滴童年 以小见大——荐读《朝花夕拾》 幸福真谛 主题升华——荐读《活了100万次的猫》 苦中作乐 书写传奇——荐读《鲁滨逊漂流记》 童真世界 美好象征——荐读《小王子》 两种命运 揭露黑暗——荐读《汤姆叔叔的小屋》 创新体例 正面审美——荐读《史记故事》 敢爱敢恨 长篇自传——荐读《简·爱》 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学整本书阅读(6) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 何捷 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 济南出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787548848479 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 124 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 104 |
| 出版时间 | 2021-11-01 |
| 首版时间 | 2021-11-01 |
| 印刷时间 | 2021-11-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 300 |
| CIP核字 | 2021204379 |
| 中图分类号 | G624.233 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 8 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 山东 |
| 长 | 240 |
| 宽 | 165 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
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| 文摘 | |
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