本书针对教育部语文教材改革，在精心研读课本，深入市场调研，全面探究小学生语文教学新需要的基础上编写而成。内容上包括古诗、古文、名著三大版块，体系上分为课本推荐和课外推荐两部分，较为全面地囊括了小学阶段学生的阅读需求。书稿对课内收录篇目及课外推荐篇目分别做出标注，有利于读者明确阅读目标。采用学练结合的编写方式，习题由浅入深，并设置趣味习题，符合新教材教学方向，使读者在积累传统文化知识的同时拓宽视野，提高文学素养，提高阅读理解能力。本书是一套十分适合教师教学，符合学生学习需要的教辅材料。

畅游古诗词 
    山行（远上寒山石径斜）/杜牧 
    赠刘景文（荷叶已无擎雨盖）/苏轼 
    夜书所见(萧萧梧叶送寒声)/叶绍翁 
    望天门山（天门中断楚江开）/李白 
    饮湖上初晴后雨(水光潋滟晴方好)/苏轼 
    望洞庭（湖光秋月两相和）/刘禹锡 
    早发白帝城（朝辞白帝彩云间）/李白 
    采莲曲（荷叶罗裙一色裁）/王昌龄 
    绝句（其一）（迟日江山丽）/杜甫 
    惠崇春江晚景(竹外桃花三两枝）/苏轼 
    三衢道中（梅子黄时日日晴）/曾几 
    忆江南(江南好，风景旧曾谙）/白居易 
    元日（爆竹声中一岁除）/王安石 
    清明（清明时节雨纷纷）/杜牧 
    九月九日忆山东兄弟(独在异乡为异客)/王维 
    滁州西涧（独怜幽草涧边生）/韦应物 
    大林寺桃花(人间四月芳菲尽)/白居易 
    菩萨蛮·书江西造口壁(郁孤台下清江水)/辛弃疾 
    所见（牧童骑黄牛）/袁枚 
走进小古文 
    司马光——《宋史·司马光传》 
    守株待兔——《韩非子·五蠹》 
    鹬蚌相争——《战国策》 
    勿以恶小而为之——《三国志·蜀书·先主传》 
    论语三则——《论语》 
    一毛不拔——《笑林》 
    炳烛而学——《说苑》 
    卧薪尝胆——《史记》 
    锲而不舍——《荀子·劝学》 
    鲲鹏之变——《庄子·逍遥游》 
    管鲍之交——《史记·管晏列传》 
    滥竽充数——《韩非子·内储说上》 
    老马识途——《韩非子·说林上》 
    乐羊子妻——《后汉书》 
    曹彬仁爱——《言行龟鉴》 
    塞翁失马——《淮南鸿烈集解》 
快乐读书吧 
    安徒生童话 
    稻草人 
    格林童话 
    中国古代寓言 
    伊索寓言 
    克雷洛夫寓言 
    参考答案