本书分为上下两篇。

“上篇 导向内涵”从宏观层面展现了“立德树人”导向下人才培养的内涵和框架括法学教育现状与未来、立德树人的内涵及其与法学本科人才培养的关系、新时代高校法学教育中的思政教学改改革、研究生导师师德师风建设、以及立德树人与公益实践、学风建设和培养效果等方面。

“下篇 实施策略”从具体实践层面展现了具体的实践方法和成果括关于教育模式、教学内容、案例教学和通识教育等在内的专题论述。本书适合广大法律爱好者及相关专业的大学师生阅读。

上篇 导向内涵
第一章 我国法学教育的现状与未来
第二章 立德树人的内涵
第三章 立德树人与法学本科人才培养
第四章 新时代高校法学教育中的思政教学改革
第五章 研究生导师师德师风建设简析
第六章 立德树人与公益实践
第七章 立德树人与学风建设
第八章 立德树人与培养效果评价

下篇 实施策略
第九章 新型工业化时代的法学教育——以北航法学教育改革为个案
第十章 新发展理念下北航二十年法学教育回顾与展望
第十一章 法学专业实北航模式”：锥形立体结构支撑
第十二章 “强基础、重交叉”——对标国家战略和社会发展需求，办好新时代法学教育
第十三章 美国案例教学视域下法学本科教学方式之改革
第十四章 日本法学本科教育的
第十五章 慕课（MOOC）时代的通识教育
第十六章 理工科大学的通识教育——麻省理工学院的经验与启示
第十七章 哈佛大学通识教育的历史与未来——哈佛大学通识教育报告

龙卫球，江西吉水人。北京航空航天大学法学院院长、教授，“长江学者”特聘教授，中组*“万人计划”哲学社科领军人才，享受特殊津贴专家，中美富布莱特学者。民法典立法专家，中国法学会民法典编纂“合同编”召集人。兼任高等学校法学学科教学指导委员会委员、中国法学会网络与信息法学研究会副会长、中国法学会民法学研究会常务理事、法律顾问、高执行咨询专家、“工业和信息化法治战略与管理实验室”主任、国家网新办“网络空间国际治理研究基地”主任、中国科协“科技组织与科技政策研究院”执行院长等。著有《民论》《法学的日常思维》《法学的自觉》《民商法转型与再现代化》等。