专为中小学生设计,全面提升词汇、语法、阅读、写作等能力
主题丰富,涵盖国家课程标准要求的话题内容
故事:激发兴趣与想象力,关注情感态度、价值观养成
百科:满足思维发展需求,培养观察力和逻辑分析能力
畅销英国、美国、新西兰和澳大利亚等国家,是阅读课堂和图书馆的必备读物
| 图书 | 阳光英语分级阅读(1上适合小学可点读共11册)/外研社英语分级阅读 |
| 内容 | 内容推荐 专为中小学生设计,全面提升词汇、语法、阅读、写作等能力 主题丰富,涵盖国家课程标准要求的话题内容 故事:激发兴趣与想象力,关注情感态度、价值观养成 百科:满足思维发展需求,培养观察力和逻辑分析能力 畅销英国、美国、新西兰和澳大利亚等国家,是阅读课堂和图书馆的必备读物 目录 《来一起玩啊,萨拉》 《猜猜我爱吃什么》 《吃饭啦》 《我的各种小情绪》 《瞧,我扮成了谁》 《找啊找》 《冲冲冲!》 《谁会跳?》 《该睡觉了》 《谁住在海里?》 《阅读指导手册》 导语 10本英文读物从孩子的日常生活视角出发,故事类读物从孩子的日常生活视角出发,通过简单的小故事帮助孩子建立对周围事物的认知或培养积极的情感态度,比如《来一起玩啊,萨拉》这本读物,通过孩子在学校里邀请聋哑人同学一起玩游戏的小故事,培养孩子们平等尊重对待同学的意识;百科类读物内容丰富,引导孩子观察身边的事物,开拓眼界与思维,比如在《找啊找》中以孩子的观察视角呈现出树丛、土壤、河边和海边等可以找到的小动物,激发探索世界的好奇心和兴趣。套装内10本英文读物均可点读,扫描单书封底可扫码听音频,适合小学一年级学生阅读与学习。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 阳光英语分级阅读(1上适合小学可点读共11册)/外研社英语分级阅读 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (新西兰)约翰·洛克耶//乔伊·考利//卡伦·安德森//吉莉恩·卡廷//约翰·洛克耶等 |
| 译者 | 译者:王加一 |
| 编者 | |
| 绘者 | 绘画:(新西兰)伊丽莎白·富勒//特蕾西·莫罗尼//乔恩·戴维斯//(荷)简·范德沃 |
| 出版社 | 外语教学与研究出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787521326406 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 240 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2021-07-01 |
| 首版时间 | 2021-07-01 |
| 印刷时间 | 2021-07-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 儿童 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 440 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G624.313 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | |
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| 整理 | |
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| 是否注音 | |
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| 文摘 | |
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