黄玮,湖南长沙人,中共党员,广州市第一一三中学教师,中小学正高级教师,广东省名师工作室主持人,华南师范大学兼职教授。主持多项广东省和广州市规划课题,在《中国远程教育》《中国教育报》《教学与管理》等刊物发表论文上百篇,7篇论文被《人大复印资料》全文转载。
| 图书 | 生物教育心理学 |
| 内容 | 作者简介 黄玮,湖南长沙人,中共党员,广州市第一一三中学教师,中小学正高级教师,广东省名师工作室主持人,华南师范大学兼职教授。主持多项广东省和广州市规划课题,在《中国远程教育》《中国教育报》《教学与管理》等刊物发表论文上百篇,7篇论文被《人大复印资料》全文转载。 内容简介 本书分为9章,围绕生物学课堂教学,从教学技能、多媒体应用等方面介绍了教师在课堂教学中需掌握的技巧,内容包括生物学课堂教学语言技能、生物学课堂导入技能、生物学课堂提问技能、生物学课堂讲授技能、生物学课堂多媒体应用技能、生物学课堂探究技能、生物学课堂板书技能、生物学课堂结束技能、生物学课堂说课技能。每章针对一个课堂教学问题展开讨论,分别从概念,类型、应用原则与要点,应用示例三个方面回答这一章讨论的问题,结构清晰,可读性强。教师通过对知识结构和体系的教学,帮助学生对知识信息加工,深入理解知识,建立良好的认知结构,从而提高教学的有效性。本书可作为中学生物学教师参考书或继续教育教材。 内容推荐 本书分为9章, 围绕生物学课堂教学, 从教学技能、多媒体应用等方面介绍了教师在课堂教学中需掌握的技巧, 内容包括生物学课堂教学语言技能、生物学课堂导入技能、生物学课堂提问技能、生物学课堂讲授技能、生物学课堂多媒体应用技能、生物学课堂探究技能、生物学课堂板书技能、生物学课堂结束技能、生物学课堂说课技能。每章针对一个课堂教学问题展开讨论, 分别从概念, 类型、应用原则与要点, 应用示例三个方面回答这一章讨论的问题, 结构清晰, 可读性强。教师通过对知识结构和体系的教学, 帮助学生对知识信息加工, 深入理解知识 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 生物教育心理学 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 黄玮 |
| 译者 | |
| 编者 | 黄玮 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 华南理工大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787562363378 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 173页 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 235 |
| 出版时间 | 2021-01-01 |
| 首版时间 | 2021-01-01 |
| 印刷时间 | 2021-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通大众 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 科学技术-自然科学-生物科学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 298 |
| CIP核字 | 2020079396 |
| 中图分类号 | G633.912 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 广州 |
| 长 | 235 |
| 宽 | 175 |
| 高 | 24cm |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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