本书基于人才培养模式相关理论，在分析外典型高校本科人才培养模式基础上，以河北省为例，提出了实现高校本科跨学科复合型应用人才培养的途径，设计出高校本科跨学科复合型应用人才培养模式。本书提出的跨学科复合型应用人才培养模式以学生能力发展为本，打破了专业之间的界限，甚至打破了高校与用人单位在人才培养上的界限，构建了各学科有机结合、深度融合的人才培养体系，介绍了其实施过程，为我国地方高校本科层次人才培养提供了广阔的学科平台，为跨学科复合型应用人才培养课程体系的构建提供参考。

第一章 绪论 1
1.1 人才培养模式内涵与类型 1
1.2 跨学科复合型应用人才培养模式的基础理论 17
1.3 外人才培养模式研究进展 28
1.4 高校跨学科复合型应用人才培养的必要性 41
1.5 本章小结 43
第2章 我国高校本科人才培养模式 45
2.1 我国高校本科人才培养现状 45
2.2 我国高校本科人才培养模式分析 51
2.3 本章小结 63
第3章 国外高校本科人才培养模式 64
3.1 国外高校本科人才培养模式分析 64
3.2 国外高校本科人才培养模式对我国的启示 89
3.3 本章小结 92
第4章 我国高校本科跨学科复合型应用人才培养模式 93
4.1 我国高校本科跨学科复合型应用人才培养模式分析 93
4.2 我国高校本科跨学科复合型应用人才培养的途径 96
4.3 本章小结 102
第5章 河北省高校本科跨学科复合型应用人才培养模式 104
5.1 河北省高校本科人才培养模式分析 104
5.2 河北省高校本科跨学科复合型应用人才培养途径 114
5.3 本章小结 116
第6章 河北省高校本科跨学科复合型应用人才培养机制 118
6.1 设计思路 118
6.2 调整培养方案 123
6.3 改革教学内容及方法 130
6.4 完善教学质量监控体系 131
6.5 本章小结 133
第7章 石家庄铁道大学物流管理专业跨学科复合型应用人才培养机制 134
7.1 石家庄铁道大学与物流管理专业简介 134
7.2 物流管理专业人才培养方案 138
7.3 物流管理专业人才培养教学质量监控体系 143
7.4 本章小结 147
第8章 结论与展望 148
8.1 结论 148
8.2 展望 149
参考文献 152