★ 挑战传统教条教学观的师德养成读本
★ 成就优秀教师,从理解“师德”开始
★ 在丰富和真实的案例中,看见和“理解”师德
| 图书 | 我所理解的师德/苏霍姆林斯基教育经典 |
| 内容 | 编辑推荐 ★ 挑战传统教条教学观的师德养成读本 内容简介 这是苏霍姆林斯基教育经典系列中的一本。苏霍姆林斯基教育心语,挑战传统教条教学观的师德养成读本。 本书是译者从当代教育家苏霍姆林斯基图书中,按照早期苏霍姆林斯基在不同文字里面提出的“师德”的理解,编译而成。全书从师德之教育信念、师德之教师与方法和师德之教师与孩子三个方面一一进行阐释。 全书没有晦涩难懂的说教,有的只是在作者真实的教育工作和与孩子的相处中,让读者看见和理解“师德”。 内容充实,全面地反应了作者的教育思想和教师实践。书中既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,包含情感,非常利于阅读,是一本教育的经典图书。 作者简介 苏霍姆林斯基(1918-1970),苏联杰出的教育理论家和教育实践家,苏联教育科学院通讯院士。他17岁即投身教育工作,在帕夫雷什中学任老师、校长20多年,为教育事业奉献了全部心血。 他以马卡连柯为榜样,把整颗心都献给了孩子。他曾说:“我的生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:热爱孩子。”他先后为3700多名学生做过观察记录,能指名道姓地讲出几百名“最难教育”的学生曲折成长的过程。他一生写了40多本书,发表论文100多篇,创作童话、短篇小说等1200余篇。他的著作被称为“学校生活的百科全书”。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 我所理解的师德/苏霍姆林斯基教育经典 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 【苏】苏霍姆林斯基 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 长江文艺出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787570211654 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 217 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 178 |
| 出版时间 | 2021-04-01 |
| 首版时间 | 2021-04-01 |
| 印刷时间 | 2021-04-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 348 |
| CIP核字 | 2021026175 |
| 中图分类号 | G451.6 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 14.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | |
| 宽 | |
| 高 | |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。