本书针对高中阶段语文的学习。如何学好语文,学生、家长、教师都在不断探索甚至渴求。本书作者在从教13年期间,通过扎实的中华文化根基,深度研究语文教育与立德树人的内在联系,坚持以人为本、学以致用的教学理念,用简单通俗的语言系统阐述了语文学习的目的、思路、原理与方法,解决了长期以来人人想学好、却又难学好的语文难题,改变了许多同学的语文学习状况,形成《语文的奥秘(理论篇)》、《语文的奥秘(方法篇)》两本著作。
《语文的奥秘(方法篇)》全面展示了语文阅读和写作的终极方法论,是对语文答题的透彻解读。
图书 | 语文的奥秘(方法篇) |
内容 | 内容推荐 本书针对高中阶段语文的学习。如何学好语文,学生、家长、教师都在不断探索甚至渴求。本书作者在从教13年期间,通过扎实的中华文化根基,深度研究语文教育与立德树人的内在联系,坚持以人为本、学以致用的教学理念,用简单通俗的语言系统阐述了语文学习的目的、思路、原理与方法,解决了长期以来人人想学好、却又难学好的语文难题,改变了许多同学的语文学习状况,形成《语文的奥秘(理论篇)》、《语文的奥秘(方法篇)》两本著作。 《语文的奥秘(方法篇)》全面展示了语文阅读和写作的终极方法论,是对语文答题的透彻解读。 作者简介 张禾强,高中语文老师,教学13载,深入研究中华优秀传统文化。 坚持以人为本、学以致用的教学理念,总结出系统完备、切实有效的理论体系和方法体系,解决了语文玄学难题,使语文学科绽放出文化魅力。 目录 卷首语 以术载道 第一章 阅读写作方法全解 语文满分答题法 题干术语与答题术语 写作道术系统 第二章 写作技法系统全解 写作技法系统之修辞手法 写作技法系统之表现手法 第三章 现代汉语语法与古代汉语语法 现代汉语语法 古代汉语语法 第四章 高考作文写作示范 全国卷 北京卷 跋 教育让生命更美好 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 语文的奥秘(方法篇) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张禾强 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 中国劳动社会保障出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787516751473 |
开本 | 16开 |
页数 | 277 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 244 |
出版时间 | 2021-12-01 |
首版时间 | 2021-12-01 |
印刷时间 | 2021-12-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 512 |
CIP核字 | 2021207379 |
中图分类号 | G633.302 |
丛书名 | |
印张 | 18.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 240 |
宽 | 169 |
高 | 15 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。