本套教材为国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材，很好地体现了“三基五性三特定”的规划教材编写要求，同时积极推进信息化教学时代融合教材的编写理念，力求成为兼具经典性与适用性的新时期优质精品职业教育规划教材。教材主要介绍了基础医学各学科内容，教材中设置了学习目标、特色栏目、本章小结、思考题等，同时设置了随文的融合教材数字资源二维码，注重基础与临床相结合，紧密接轨执业岗位内容，突出体现职业教育的实用性。

篇生理学
章绪论
节概述
一、生理学的研究对象和任务
二、学习生理学的意义及其在康复治疗技术学科中的地位
三、生理学的研究方法与水平
第二节生命的基本特征
一、新陈代谢
二、兴奋性
三、适应性
四、生殖
五、衰老和死亡
第三节人体功能与内环境的关系
一、人体内环境与稳态
二、人体功能活动的调节及其控制
第二章细胞的基本功能
节细胞膜的结构和物质转运功能
一、细胞膜的化学组成及结构
二、细胞膜的物质转运功能
第二节细胞的生物电活动
一、静息电位及其产生机制
二、动作电位及其产生机制
三、动作电位的产生条件和传导
第三节神经-骨骼肌接头处的兴奋传递
一、神经-骨骼肌接头处的兴奋传递过程
二、神经-骨骼肌接头处兴奋传递的特征
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