本教程延续第1册的教学法原则，以发展口语为目标，重视学生理解、运用和拓展等能力的发展，充分关注学生已有的经验和能力、兴趣和动机，注意调动学生的能动性，让学生最大程度地参与课堂活动。总体设计体现了《高等学校俄语专业教学大纲（第2版）》的理念，覆盖广度符合该大纲规定的内容范围。12个交际话题与目前国内普遍使用的俄语专业精读教材（《东方大学俄语（新版）4学生用书》）的话题完全契合，在教学内容、练习体系、词汇选择、难易程度等方面都充分顾及了与精读教材的互补和对话题的拓展，同时尽量避免了不必要的重复与交叉，体现了帮助学生巩固在精读课中学到的词汇和语法知识，促进其知识向运用转化的宗旨。本教程可与精读教材配套使用。与此同时，本教程又有自己独立、完整的学习任务和练习体系。

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