故事一：叫乡村变成西天乐国
名师点评：陶行知及其乡村教育梦（姚文忠）
故事二：燕子矶头立"救命牌"劝诫轻生者
名师点评："救命牌"救的不仅是人命，更是人心
——有感于陶行知立"救命牌"（毛道生）
故事三：陶行知与"书呆子莫来馆"
名师点评：陶行知的"书呆子莫来馆"对当代图书馆建设的启示（王军）
读书为"用"和育有"用"之才（李笑非）
故事四：活的生物课
名师点评：源于生活的知识才是真正的知识（赵泽高）
故事五：蜻蜓的故事
名师点评：一只小蜻蜓，又见"陶花"开（何飞）
故事六：小先生运动
名师点评：相信儿童的力量，更要让课程成就儿童（余琳）
陶行知的"小先生制"（马仕锦）
故事七：陶行知的"四块糖果"
……

本书为陶行知教育小故事合集，由三十多个小故事和故事点评组成，着力反映陶行知先生“生活教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育理论理念，陶行知先生“爱满天下爱”“捧着一颗心来，不带半根草去”“敢探为发明的新理，敢入未开化的边疆”“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的大爱精神、奉献精神、创造精神、求真精神，也反映了成都各中小学校校长（园长）学陶师陶的新发展与新成就。好故事寓有大道理，不仅能够打动人、说服人，还能启示人和引导人。本书集实用性、宣传性、资料性、教育性为一体，有助益家校教育、学生提升自我。