曹爱卫，杭州市下城区教师教育学院小学语文教研员，中学不错教师。曾获“浙江省教坛新秀”“浙江省师德楷模”等荣誉称号。对低年级语文教学有独到的研究，提出“智趣”语文教学主张。出版专著《玩转绘本创意读写》《低年级语文这样教》，编著《玩转汉语拼音》。

课有趣的拟声词/1
第二课找事物不同之处，我写你猜/10
第三课感受读书的快乐/20
第四课抓住事物特点，写不同场景/32
第五课读绘本，编“问答歌”/42
第六课借助图文，展开想象的翅膀/54
第七课读绘本，学交友/64
第八课神奇的量词/75
第九课抓住事物特点来想象/84
第十课自问自答/94
第十一课用推论读故事/104
第十二课读懂图文信息/115
第十三课用一句话表达简单愿望/127
第十四课把想法写清楚/137
第十五课展开想象，用“像”写句子/148
第十六课把句子写具体/159
第十七课抓住事物特征，进行联想/170
第十八课仿写对话编故事/180
第十九课借助图画理解词义/191
第二十课展开想象，有序进行表达/202
第二十一课用句式表达假设/213
第二十二课抓住重复语言，想象心理活动/224
第二十三课抓动物特点，仿写句子/236
第二十四课按照空间顺序，有序展开想象/247

绘本创意读写课，是贴近低年级儿童心灵的课程。如何把绘本带进小学语文课堂？如何通过绘本让孩子爱上阅读和写作？本书紧扣小学语文教材一年级的读写目标，由曹爱卫名师智慧空间站团队精心打磨而成，每一篇课例都是从绘本介绍、创意解读、教学设计、拓展活动、学生作业五大板块展开。手把手教你把绘本带进小学语文课堂，让孩子爱上阅读和写作。